Imagen de OpenLibrary

Taller psicopedagógico, destinado a alumnas y alumnos con problemas de aprendizaje de 1° y 2° año medio, de la Escuela Agrícola El Vergel de Angol / Ruth del C. Álvarez Ibañez, Ana María Gallegos Ávila, María Elena Vigueras Fernández ; Profesor Patrocinante: Erich Matus Silva.

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad de La Frontera , 1998Descripción: 48 hojasTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
Tema(s): Nota de disertación: Tesis : (Postítulo de Psicopedagogía).-- Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 1998. Resumen: El presente proyecto nace de una necesidad de la unidad educativa de la Escuela Agrícola El Vergel de Angol, en donde se detectó mediante un diagnóstico de la realidad de la escuela que presentaban problemas de aprendizaje. En atención a estos aspectos deficitarios, se ha considerado centrar este proyecto en un diseño y elaboración de un Taller Psicopedagógico, que atienda alumnos y alumnas con problemas de aprendizaje de los niveles de 1ro y 2do años medios, pretendiendo el desarrollo integral de los jóvenes, quienes al aprender con agrado lograrán satisfacción por sus logros. Este proyecto es factible de ser ejecutado desde el mes de marzo de 1999, el que funcionará tres veces por semana, con sesiones de dos horas pedagógicas, guiados por especialistas, quienes apoyarán la labor educativa y facilitarán el aprendizaje, brindando herramientas que irán en total beneficio de los alumnos afectados. Por supuesto que estas innovaciones al proceso educativo, provocarán fuertes cambios en los roles, tanto del alumno como del profesor, y es ahí donde debe estar presente la guía y asesoría de cada uno de los integrantes del equipo multidisciplinario que atenderá a este taller.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis y proyectos de título Biblioteca Central Estantería Tesis y trabajos de título PPSI L979t 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 No para préstamo 35605002396920

Incluye índice, anexos.

Tesis : (Postítulo de Psicopedagogía).-- Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 1998.

Bibliografía: hojas 47-48.

El presente proyecto nace de una necesidad de la unidad educativa de la Escuela Agrícola El Vergel de Angol, en donde se detectó mediante un diagnóstico de la realidad de la escuela que presentaban problemas de aprendizaje. En atención a estos aspectos deficitarios, se ha considerado centrar este proyecto en un diseño y elaboración de un Taller Psicopedagógico, que atienda alumnos y alumnas con problemas de aprendizaje de los niveles de 1ro y 2do años medios, pretendiendo el desarrollo integral de los jóvenes, quienes al aprender con agrado lograrán satisfacción por sus logros. Este proyecto es factible de ser ejecutado desde el mes de marzo de 1999, el que funcionará tres veces por semana, con sesiones de dos horas pedagógicas, guiados por especialistas, quienes apoyarán la labor educativa y facilitarán el aprendizaje, brindando herramientas que irán en total beneficio de los alumnos afectados. Por supuesto que estas innovaciones al proceso educativo, provocarán fuertes cambios en los roles, tanto del alumno como del profesor, y es ahí donde debe estar presente la guía y asesoría de cada uno de los integrantes del equipo multidisciplinario que atenderá a este taller.