Educación, currículum e interculturalidad : elementos sobre formación de profesores en contexto mapuche / Daniel Quilaqueo, Segundo Quintriqueo, Prosperino Cárdeas, Editores.

Colaborador(es):

Idioma: Español Temuco (Chile) : Universidad Católica de Temuco , 2005Edición: Primera ediciónDescripción: 268 páginasTipo de contenido:

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Contenidos:

Capítulo 1. Construcción de un modelo de formación.

Capítulo 2. Propuesta curricular intercultural.

Capítulo 3. Proyecto de intervención educativa con enfoque intercultural: descripción de dos experiencias en comunidades mapuches.

Capítulo 4. Enseñanza del mapunzugun en formación inicial docente en educación intercultural.

Capítulo 5. Implicancias de la escolarización en la construcción de la identidad cultural de alumnos mapuches en el medio escolar de la IX Región.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura topográfica	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Libros	Biblioteca Central Estantería	Mapuche y Pueblos Originarios	370.1170983 E244c 2005 (Navegar estantería(Abre debajo))	c.1	Disponible		005365
Libros	Centro Documentación Indígena Estantería	General	370.1170983 E244c 2005 (Navegar estantería(Abre debajo))	c.1	Disponible		023308

Incluye índice.

Bibliografía : páginas 257-268.

Capítulo 1. Construcción de un modelo de formación.

Capítulo 2. Propuesta curricular intercultural.

Capítulo 3. Proyecto de intervención educativa con enfoque intercultural: descripción de dos experiencias en comunidades mapuches.

Capítulo 4. Enseñanza del mapunzugun en formación inicial docente en educación intercultural.

Capítulo 5. Implicancias de la escolarización en la construcción de la identidad cultural de alumnos mapuches en el medio escolar de la IX Región.

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