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Diseño universal para el aprendizaje y co-enseñanza : estrategias pedagógicas para una educación inclusiva / Ricardo Castro, Felipe Rodríguez.

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Santiago (Chile) : RiL editores : Universidad Santo Tomás , 2017Edición: Primera ediciónDescripción: 138 páginas : ilustraciones, tablasTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 9789560104007
Otro título:
  • Estrategias pedagógicas para una educación inclusiva
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.9046  C355d 2017
Recursos en línea:
Contenidos:
Capítulo I. Estados del arte con respecto a la educación inclusiva.
Capítulo 2. Atención a las necesidades educativas especiales: una mirada desde la pedagogía crítica.
Capítulo 3. Diversidad y educación: de segregación a inclusión.
Capítulo 4. El diseño universal para el aprendizaje como estrategia para la inclusión: principios y fundamentos.
Capítulo 5. Trabajo colaborativo y co-enseñanza.
Capítulo 6. Coaching docente y comunidades de aprendizaje: alternativas para una gestión escolar inclusiva.
Capítulo 7. Diseño universal para el aprendizaje y co-enseñanza: experiencias pedagógicas inclusivas.
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Incluye índice.

Bibliografía: páginas 131-136.

Capítulo I. Estados del arte con respecto a la educación inclusiva.

Capítulo 2. Atención a las necesidades educativas especiales: una mirada desde la pedagogía crítica.

Capítulo 3. Diversidad y educación: de segregación a inclusión.

Capítulo 4. El diseño universal para el aprendizaje como estrategia para la inclusión: principios y fundamentos.

Capítulo 5. Trabajo colaborativo y co-enseñanza.

Capítulo 6. Coaching docente y comunidades de aprendizaje: alternativas para una gestión escolar inclusiva.

Capítulo 7. Diseño universal para el aprendizaje y co-enseñanza: experiencias pedagógicas inclusivas.