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10 ideas claves : la gestión de la diversidad cultural en la escuela / Miguel Ángel Essomba.

Por: Idioma: Español Series Colección Ideas Clave ; no. 5Barcelona : Graó , 2008Edición: Primera ediciónDescripción: 167 páginasTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 9788478275311
Otro título:
  • Diez ideas claves : la gestión de la diversidad cultural en la escuela
  • La gestión de la diversidad cultural en la escuela
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.117  E789d 2008
Recursos en línea:
Contenidos:
1. La geografía de los territorios de acogida de ciudadanos inmigrados condiciona la gestión de la diversidad cultural.
2. La gestión de la diversidad cultural en una sociedad democrática exige la igualdad de derechos para todos.
3. La gestión de la diversidad cultural debe responder a modelos coherentes con la realidad social.
4. El proyecto lingüístico de un centro multicultural no es intercultural de por sí.
5. La gestión del currículo intercultural supone desarrollar un proceso desde el etnocentrismo hacia la diversidad cultural.
6. Facilitar la construcción de la identidad en contextos multiculturales requiere una gestión de la diversidad cultural abierta y flexible.
7. Una gestión intercultural de la diversidad implica ubicar la práctica religiosa en el ámbito de lo privado.
8. La gestión del conflicto entre escuela y familia inmigrada debe basarse en una actitud cooperativa dentro de un marco intercultural.
9. La gestión de la diversidad cultural debe comprender la dimensión comunitaria de la escuela.
10. Gestionar la diversidad bajo el principio de interculturalidad significa combatir el racismo en todas sus facetas.
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Libros Biblioteca Central Estantería General 370.117 E789d 2008 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 000712
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Libros Biblioteca Central Estantería Pasiva General 370.117 E789d 2008 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.9 Disponible 000720
Libros Biblioteca Central Estantería Pasiva General 370.117 E789d 2008 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.10 Disponible 000721

Incluye índice.

1. La geografía de los territorios de acogida de ciudadanos inmigrados condiciona la gestión de la diversidad cultural.

2. La gestión de la diversidad cultural en una sociedad democrática exige la igualdad de derechos para todos.

3. La gestión de la diversidad cultural debe responder a modelos coherentes con la realidad social.

4. El proyecto lingüístico de un centro multicultural no es intercultural de por sí.

5. La gestión del currículo intercultural supone desarrollar un proceso desde el etnocentrismo hacia la diversidad cultural.

6. Facilitar la construcción de la identidad en contextos multiculturales requiere una gestión de la diversidad cultural abierta y flexible.

7. Una gestión intercultural de la diversidad implica ubicar la práctica religiosa en el ámbito de lo privado.

8. La gestión del conflicto entre escuela y familia inmigrada debe basarse en una actitud cooperativa dentro de un marco intercultural.

9. La gestión de la diversidad cultural debe comprender la dimensión comunitaria de la escuela.

10. Gestionar la diversidad bajo el principio de interculturalidad significa combatir el racismo en todas sus facetas.