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Retos y desafíos de la educación superior / María Concepción Barrón Tirado (coordinadora) ; Raquel Glazman Nowalski ... [y otros autores].

Colaborador(es): Idioma: Español Series Colección Estudios. Posgrado en Pedagogía. UNAMMéxico D. F. : Ediciones Díaz de Santos , 2013Edición: Primera ediciónDescripción: 306 páginas : gráficos, figurasTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 9786070245107
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 378 R438d 2013
Contenidos:
Presentación de la segunda época de la colección: Estudios. Posgrado en Pedagogía. UNAM / Raquel Glazman Nowalski.
Introducción / María Concepción Barrón Tirado.
Utopía, anti-utopía y educación / Luz María Gómez Ávila.
Factores resilientes relacionados con adversidad y permanencia de los estudiantes de la licenciatura en Ciencias de la Educación de la UATx / Guadalupe Velázquez Flores.
Innovaciones curriculares y actores: el caso de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) / María Concepción Barrón Tirado, Gloria Angélica Valenzuela Ojeda.
Concepciones, adhesiones y tensiones en el proceso de diseño curricular. El caso de la licenciatura en Pedagogía en el periodo 2009-2010 en la Universidad Pedagógica Nacional / Jesús Carlos González Melchor.
Bilingüismo-biculturalismo: retos para lo procesos de formación / Lourdes Domínguez Gálvez.
La formación de docentes: un reto más allá del currículo / Violeta Cortés Galván.
La autonomía intelectual: su desarrollo y consolidación en el investigador-formador actual / María Abigail Sánchez Ramírez.
El sentido de la titulación para los estudiantes de licenciatura: el caso de los estudiantes de licenciatura: el caso de los estudiantes de Comunicación y Periodismo de la FES Aragón / María de Jesús Mendiola Andrade.
Egresados universitarios de diferente origen institucional: algunos factores en torno al empleo / Ángeles Valle Flores.
¿De qué se habla cuando se habla de educación? Un acercamiento a las ideas educativas en un grupo de comerciantes y profesionistas de la ciudad de México / Adriana Madrid Sotelo.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Biblioteca Central Estantería General 378 R438d 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 005839

Incluye índice.

Incluye bibliografía al final de cada capítulo.

Presentación de la segunda época de la colección: Estudios. Posgrado en Pedagogía. UNAM / Raquel Glazman Nowalski.

Introducción / María Concepción Barrón Tirado.

Utopía, anti-utopía y educación / Luz María Gómez Ávila.

Factores resilientes relacionados con adversidad y permanencia de los estudiantes de la licenciatura en Ciencias de la Educación de la UATx / Guadalupe Velázquez Flores.

Innovaciones curriculares y actores: el caso de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) / María Concepción Barrón Tirado, Gloria Angélica Valenzuela Ojeda.

Concepciones, adhesiones y tensiones en el proceso de diseño curricular. El caso de la licenciatura en Pedagogía en el periodo 2009-2010 en la Universidad Pedagógica Nacional / Jesús Carlos González Melchor.

Bilingüismo-biculturalismo: retos para lo procesos de formación / Lourdes Domínguez Gálvez.

La formación de docentes: un reto más allá del currículo / Violeta Cortés Galván.

La autonomía intelectual: su desarrollo y consolidación en el investigador-formador actual / María Abigail Sánchez Ramírez.

El sentido de la titulación para los estudiantes de licenciatura: el caso de los estudiantes de licenciatura: el caso de los estudiantes de Comunicación y Periodismo de la FES Aragón / María de Jesús Mendiola Andrade.

Egresados universitarios de diferente origen institucional: algunos factores en torno al empleo / Ángeles Valle Flores.

¿De qué se habla cuando se habla de educación? Un acercamiento a las ideas educativas en un grupo de comerciantes y profesionistas de la ciudad de México / Adriana Madrid Sotelo.

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