Historia del currículum : la construcción social de las disciplinas escolares / Ivor F. Goodson
Idioma: Español Series Educación y conocimientoBarcelona : Ediciones Pomares Corredor , 1995Descripción: 239 páginasTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- 8487682235
- Curriculum history [Otro título]
- 375 G655h 1995
Contenidos:
1. Historia de la educación: un paradigma conflictivo. -- 2. Historia el currículum, profesionalización y organización social del conocimiento. -- 3. El contexto de los inventos culturales: aprendizaje y currículum. -- 4. Sobre la forma del currículum: notas para una teoría del currículum. -- 5. ¿Por qué estudiar las disciplinas escolares?. -- 6. Historia de las disciplinas: Matemáticas. -- 7. Historia de las disciplinas: Ciencias. -- 8. Historia de las disciplinas: Lengua (inglés). -- 9. Perspectivas construccionistas en el estudio del currículum.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 375 G655h 1995 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 35605002045619 | ||
Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 375 G655h 1995 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.2 | Disponible | 35605002043569 |
Incluye índices y notas
1. Historia de la educación: un paradigma conflictivo. -- 2. Historia el currículum, profesionalización y organización social del conocimiento. -- 3. El contexto de los inventos culturales: aprendizaje y currículum. -- 4. Sobre la forma del currículum: notas para una teoría del currículum. -- 5. ¿Por qué estudiar las disciplinas escolares?. -- 6. Historia de las disciplinas: Matemáticas. -- 7. Historia de las disciplinas: Ciencias. -- 8. Historia de las disciplinas: Lengua (inglés). -- 9. Perspectivas construccionistas en el estudio del currículum.