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Didáctica de la lengua y la literatura en ESO, innovación e investigación / Amando López Valero, Eduardo Encabo Fernández, Isabel Jerez Martínez.

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Madrid : Editorial Síntesis , 2017Edición: 1a ediciónDescripción: 198 páginasTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 9788490774533
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 372.6 L864d 2017
Contenidos:
PARTE I. PLANTEAMIENTO EPISTEMOLÓGICO.
1. La formación del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria.
2. El desarrollo de la competencia comunicativa.
3. Currículo y educación lingüística y literaria.
PARTE II. COMUNICACIÓN ORAL: ESCUCHAR Y HABLAR.
4. El texto oral.
5. Estrategias para la mejora del habla y la escucha en Educación Secundaria Obligatoria.
PARTE III. COMUNICACIÓN ESCRITA: LEER Y ESCRIBIR.
6. La lectura.
7. La escritura.
8. Estrategias para la escritura en Educación Secundaria Obligatoria.
PARTE IV. CONOCIMIENTO DE LA LENGUA.
9. El conocimiento de la lengua en Educación Secundaria Obligatoria.
10. Estrategias para el desarrollo del conocimiento de la lengua en Educación Secundaria Obligatoria.
PARTE V. EDUCACIÓN LITERARIA.
11. Fundamentos de la Educación literaria.
12. La lectura en Educación Secundaria Obligatoria.
PARTE VI. EVALUACIÓN.
13. La evaluación de aprendizajes lingüísticos y literarios.
14. Criterios e instrumentos de la evaluación lingüística y literaria.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Biblioteca Central Estantería General 372.6 L864d 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 006688
Libros Biblioteca Central Estantería General 372.6 L864d 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.2 Disponible 006689

Incluye índice.

Bibliografía : páginas 197-198

PARTE I. PLANTEAMIENTO EPISTEMOLÓGICO.

1. La formación del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria.

2. El desarrollo de la competencia comunicativa.

3. Currículo y educación lingüística y literaria.

PARTE II. COMUNICACIÓN ORAL: ESCUCHAR Y HABLAR.

4. El texto oral.

5. Estrategias para la mejora del habla y la escucha en Educación Secundaria Obligatoria.

PARTE III. COMUNICACIÓN ESCRITA: LEER Y ESCRIBIR.

6. La lectura.

7. La escritura.

8. Estrategias para la escritura en Educación Secundaria Obligatoria.

PARTE IV. CONOCIMIENTO DE LA LENGUA.

9. El conocimiento de la lengua en Educación Secundaria Obligatoria.

10. Estrategias para el desarrollo del conocimiento de la lengua en Educación Secundaria Obligatoria.

PARTE V. EDUCACIÓN LITERARIA.

11. Fundamentos de la Educación literaria.

12. La lectura en Educación Secundaria Obligatoria.

PARTE VI. EVALUACIÓN.

13. La evaluación de aprendizajes lingüísticos y literarios.

14. Criterios e instrumentos de la evaluación lingüística y literaria.