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Abriendo la escuela : Lingüística aplicada a la enseñanza de lenguas / Ingrid Jung, Luis Enrique López (Compiladores) ; Carmen Silva-Corvalán ... [y otros].

Colaborador(es): Idioma: Español Series Colección Pedagogía. Educación, Culturas y Lenguas en América LatinaMadrid : Ediciones Morata , 2003Descripción: 263 páginas : cuadrosTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 8471124815
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 418.007 A163e 2003
Contenidos:
CAPÍTULO PRIMERO: La adquisición de lenguas: Una revisión de la literatura con especial referencia al castellano / Carmen Silva-Corvalán.
CAPÍTULO II: ¿Dónde estamos con la enseñanza del castellano como segunda lengua en América Latina? / Luis Enrique López.
CAPÍTULO III: El castellano en poblaciones indígenas: contextos sociolingüísticos y criterios para la enseñanza / Juan Carlos Godenzzi.
CAPÍTULO IV: ¡Atájamelo ese llama! La apropiación del castellano en las escuelas bilingües de Puno / Dora Pellicer y Elsie Rockwell.
CAPÍTULO V: Lenguaje, lenguas y procesos de enseñanza y aprendizaje / Utta von Gleich.
CAPÍTULO VI: "Hay se termina este chiquitito cuentito": informe de un estudio piloto comparativo sobre la relación entre el habla y la escritura en el aprendizaje de una segunda lengua / Luis Enrique López e Ingrid Jung.
CAPÍTULO VII: Los hermanos mayores deciden aprender a escribir. El castellano como segunda lengua en los cursos de profesionalización de Maruámake / María Trillos Amaya.
CAPÍTULO VIII: La enseñanza de y en quechua en el PEEB / Nancy H. Horberger.
CAPÍTULO IX: Consideraciones sobre la enseñanza de y en lengua materna / Mabel Condemarin.
CAPÍTULO X: La enseñanza de y en lengua indígena en el marco de la educación indígena en Colombia / Javier Serrano.
CAPÍTULO XI: Métodos comunicativos para la adquisición de una segunda lengua / Alan N. Crawford y Herminia Cadenas.
CAPÍTULO XII: El papel de la lengua materna en la enseñanza: particularidades en la educación bilingüe / Rainer Enrique Hamel.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Biblioteca Central Estantería General 418.007 A163e 2003 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 023764
Libros Biblioteca Central Estantería Mapuche y Pueblos Originarios 418.007 A163e 2003 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.2 Disponible 025096
Libros Biblioteca Central Estantería General 418.007 A163e 2003 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.3 Disponible 025665
Libros Centro Documentación Indígena Estantería General 418.007 A163e 2003 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 023705

Incluye índice.

Incluye bibliografía al final de cada capítulo.

CAPÍTULO PRIMERO: La adquisición de lenguas: Una revisión de la literatura con especial referencia al castellano / Carmen Silva-Corvalán.

CAPÍTULO II: ¿Dónde estamos con la enseñanza del castellano como segunda lengua en América Latina? / Luis Enrique López.

CAPÍTULO III: El castellano en poblaciones indígenas: contextos sociolingüísticos y criterios para la enseñanza / Juan Carlos Godenzzi.

CAPÍTULO IV: ¡Atájamelo ese llama! La apropiación del castellano en las escuelas bilingües de Puno / Dora Pellicer y Elsie Rockwell.

CAPÍTULO V: Lenguaje, lenguas y procesos de enseñanza y aprendizaje / Utta von Gleich.

CAPÍTULO VI: "Hay se termina este chiquitito cuentito": informe de un estudio piloto comparativo sobre la relación entre el habla y la escritura en el aprendizaje de una segunda lengua / Luis Enrique López e Ingrid Jung.

CAPÍTULO VII: Los hermanos mayores deciden aprender a escribir. El castellano como segunda lengua en los cursos de profesionalización de Maruámake / María Trillos Amaya.

CAPÍTULO VIII: La enseñanza de y en quechua en el PEEB / Nancy H. Horberger.

CAPÍTULO IX: Consideraciones sobre la enseñanza de y en lengua materna / Mabel Condemarin.

CAPÍTULO X: La enseñanza de y en lengua indígena en el marco de la educación indígena en Colombia / Javier Serrano.

CAPÍTULO XI: Métodos comunicativos para la adquisición de una segunda lengua / Alan N. Crawford y Herminia Cadenas.

CAPÍTULO XII: El papel de la lengua materna en la enseñanza: particularidades en la educación bilingüe / Rainer Enrique Hamel.

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