Competencias cognitivas en educación superior / M. Luisa Sanz de Acedo Lizarraga.
Idioma: Español Series Colección UniversitariaMadrid : Narcea , 2010Edición: Primera ediciónDescripción: 159 páginas : tablas, ilustraciones, figurasTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- 9788427716902
- 378.179 S238c 2010
Contenidos:
1. Alcance del constructo competencia.
2. Competencias necesarias para comprender la información: pensamiento comprensivo.
3. Competencias necesarias para evaluar la información: pensamiento crítico.
4. Competencias necesarias para generar información: pensamiento creativo.
5. Toma de decisiones y solución de problemas: competencias complejas.
6. Recursos cognitivos: Metacognición, autorregulación y transferencia.
7. Enseñar competencias cognitivas: algunas formas de intervención.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 378.179 S238c 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.3 | Disponible | 35605001937404 | ||
Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 378.179 S238c 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.4 | Disponible | 35605001937411 | ||
Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 378.179 S238c 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.5 | Disponible | 013536 |
Incluye índice.
Bibliografía: páginas [156]-159.
1. Alcance del constructo competencia.
2. Competencias necesarias para comprender la información: pensamiento comprensivo.
3. Competencias necesarias para evaluar la información: pensamiento crítico.
4. Competencias necesarias para generar información: pensamiento creativo.
5. Toma de decisiones y solución de problemas: competencias complejas.
6. Recursos cognitivos: Metacognición, autorregulación y transferencia.
7. Enseñar competencias cognitivas: algunas formas de intervención.