Talleres de reflexión-acción en Ciencias Sociales: Una alternativa de innovación en las prácticas pedagógicas para contribuir al mejoramiento del logro de aprendizajes en alumnos de Educación Media Municipalizada. / Karin Treulen Seguel; Jobanni Alvarez Lillo: Profesor Patrocinante: Elisa Pérez Salvatierra
Idioma: Español Temuco (Chile): Universidad de La Frontera, 1995Descripción: 161 hojasTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Tesis y proyectos de título | Biblioteca Central Estantería | Tesis y trabajos de título | PC T811t 1995 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | No para préstamo | 35605000789175 |
Tesis (Licenciado en Educación).-- Universidad de la Frontera, Temuco, 1995