Por un aprendizaje constructivista de las ciencias : Propuesta didáctica para el ciclo superior de básica / Montse Benlloch
Idioma: Español Series Colexxión Aprendizaje ; no. XXMadrid : Visor Libros , 1984Edición: 1a. ediciónDescripción: 176 páginasTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- 8475226205
- 370.1523 B468p 1984
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 370.1523 B468p 1984 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 013354 |
Incluye apéndice e índice.
Incluye bibliografía psicológica, bibliografía científica y pedagógica.
Introducción: La ciencia en la escuela.
Piaget, su teoría y la didáctica de las ciencias.
Nuestra propuesta: Diagnósticos y aprendizajes.
La utilidad pedagógica del libro.
1. "Por qué se hunde una piedra" (Las propiedades de la materia).
2. "Dentro mío todo vive" (La vida y los seres vivos más pequeños).
3. "Mis células son más grandes que las de Pili" (Las células).
4. "Poca cosa queda dentro" (El proceso digestivo).
5. "La saliva liquidó el yodo" (La composición de los alimentos: el almidón).
6. "¿Qué le está pasando a esta patata?" (La construcción del almidón mendiante la fotosíntesis).
7. "La montaña se ha gastado" (La erosión causada por los ríos).
8. "El oxígeno es un aire bueno" (El aire y su acción).