Hacia un nuevo enfoque en la enseñanza de las ciencias : una propuesta pedagógica / Sonia Osses Bustingorry.
Idioma: Español Series Dolmen PedagogíaSantiago (Chile) : Dolmen Ediciones , 1999Edición: Primera ediciónDescripción: 134 páginasTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- 956201410X
- 372.35 O84h 1999
Contenidos:
Capítulo primero. La enseñanza de las Ciencias a Nivel de Educación Media.
Capítulo segundo. Contexto teórico de la propuesta pedagógica.
Capítulo tercero. Una nueva orientación metodológica para la Enseñanza de las Ciencias.
Capítulo cuarto. Material de aprendizaje para la puesta en práctica del Nuevo Enfoque.
Capítulo quinto. Validación y aplicación del Material de Aprendizaje.
Capítulo sexto. Análisis resultados de la Enseñanza Pedagógica.
Capítulo séptimo. Discusión e interpretación de los Resultados.
Capítulo octavo. Algunas conclusiones de la Investigación-Acción Realizada.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 372.35 O84h 1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 35605000610977 | ||
Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 372.35 O84h 1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.2 | Disponible | 35605000610779 | ||
Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 372.35 O84h 1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.3 | Disponible | 35605000610985 | ||
Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 372.35 O84h 1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.4 | Disponible | 008880 | ||
Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 372.35 O84h 1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.5 | Disponible | 008879 |
Incluye índice.
Bibliografía : páginas 125-134.
Capítulo primero. La enseñanza de las Ciencias a Nivel de Educación Media.
Capítulo segundo. Contexto teórico de la propuesta pedagógica.
Capítulo tercero. Una nueva orientación metodológica para la Enseñanza de las Ciencias.
Capítulo cuarto. Material de aprendizaje para la puesta en práctica del Nuevo Enfoque.
Capítulo quinto. Validación y aplicación del Material de Aprendizaje.
Capítulo sexto. Análisis resultados de la Enseñanza Pedagógica.
Capítulo séptimo. Discusión e interpretación de los Resultados.
Capítulo octavo. Algunas conclusiones de la Investigación-Acción Realizada.