000 01692nam a22004097a 4500
001 51004
005 20240625065352.0
007 ta
008 990310d1994 ag gr 00110 spa d
020 _a9507012125
035 _a(Sirsi) 29805
035 _a51004
040 _aCL-TeUF
_bspa
_cCL-TeU
_erda
041 _aEspañol
082 0 4 _a370.1934
_bM161p 1994
100 1 _aMcLaren, Peter
245 1 0 _aPedagogía crítica, resistencia cultural y la producción del deseo /
_cPeter McLaren ; introducción de Adriana Puiggrós.
250 _aPrimera edición
264 _aBuenos Aires :
_bInstituto de Estudios y Acción Social ; Rei Argentina Aique ,
_c1994.
300 _a171 páginas.
336 _2rdaconctent
_atext
_btxt
337 _2rdamedia
_aunmediated
_bn
338 _avolume
_bnc
_crdacarrier
349 _aLibro
490 0 _aCuadernos
500 _aSolicitar en Hemeroteca por Monografia N.
504 _aBibliografía
505 _aI. Pedagogía crítica: construcción de un arco de sueño social y de una entrada a la esperanza.
505 _aII. La investigaión en el terreno de la alfabetización y el giro postmoderno: advertencia desde los márgenes.
505 _aIII. Formación escolar del cuerpo posmoderno: pedagogía crítica y política de encarnación.
505 _aIV. Ansiedad marginal y política de la sexualidad.
505 _aV. Conocimientos de los medios de omunicación, ciudadanía guerrera y alfabetizaciones posmodernas.
650 0 0 _aSociología de la educación
650 0 4 _aEducación
856 4 0 _uhttp://www.bib.ufro.cl/applications/ppi/files/table-of-contents/29805.pdf
_zContenido
942 _cLIB
_2ddc
999 _c51004
_d51004