| 000 | 01202cam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 51173 | ||
| 005 | 20240527154005.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | e1998 cl m 1 spa d | ||
| 035 | _a(Sirsi) 29969 | ||
| 035 | _a51173 | ||
| 040 |
_aCL-TeUF _bspa _cCL-TeU _erda |
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| 041 | _aEspañol | ||
| 090 |
_aPC _bU76l 1998 |
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| 100 | 2 | _aUribe Ampuero, Juan Alberto | |
| 245 | 1 | 3 |
_aLa lectura: una estrategia de enseñanza-aprendizaje en un ambiente cooperativo-reflexivo como herramienta de adquisición e integración del conocimiento con alumnos de segundo año medio del Liceo Industrial "Pedro Aguirre Cerda" B-22 de Temuco/ _cJuan Alberto Uribe Ampuero; Profesor Patrocinante: Irma Labraña M |
| 264 |
_aTemuco (Chile): _bUniversidad de La Frontera, _c1998. |
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| 300 | _a85 hojas. | ||
| 336 |
_atext _btxt _2rdaconctent |
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| 337 |
_aunmediated _bn _2rdamedia |
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| 338 |
_avolume _bnc _crdacarrier |
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| 349 | _atesis | ||
| 500 | _aIncluye anexos. | ||
| 502 | _aTesis (Licenciado en Educación).-- Universidad de la Frontera, Temuco, 1998. | ||
| 504 | _aBibliografía | ||
| 650 | 0 | 0 | _aLectura |
| 700 |
_aIrma Labraña M _eProfesor Patrocinante |
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| 942 |
_cTES _2alphanum |
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| 999 |
_c51173 _d51173 |
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