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_aEnseñanza de las ciencias desde la perspectiva ciencia-tecnología-sociedad : _bFormación científica para la ciudadanía / _cPedro Membiela (ed.) |
246 | 1 | _aFormación científica para la ciudadanía | |
264 |
_aMadrid : _bNarcea , _c2001. |
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300 | _a231 páginas | ||
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490 | 0 | _aEducación Hoy. Estudios | |
500 | _aIncluye índice. | ||
504 | _aIncluye bibliografía al final de cada capítulo. | ||
504 | _aIncluye notas a pie de página. | ||
505 | _aI. La enseñanza de las ciencias orientada a la formación ciudadana. --II. Integración de CTS en el curriculo escolar. -- III. Estudiantes y profesores en el marco CTS. -- IV. La práctica educativa: proyectos curriculares y futuro de la orientación CTS. | ||
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_aMembiela, Pedro _eEditor |
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