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040			_aCL-TeUF _bspa _c CL-TeUF _erda
041			_aEspañol
082	0	4	_a370.71 _bC314a 2003
100	1		_aCarreras, Carlos
245	1	0	_aAprender a formar : _bEducación y procesos formativos / _cCarlos Carreras.
250			_aPrimera edición
264			_aBarcelona : _bEdiciones Paidós Ibérica , _c2003.
300			_a170 páginas : _bilustraciones.
336			_2rdacontent _atext _btxt
337			_2rdamedia _aunmediated _bn
338			_avolume _bnc _crdacarrier
349			_aLibro
490	0		_aPaidós Aprender ; _vno. 13
500			_aIncluye sumario.
504			_aBibliografía: páginas [167]-170.
505			_a1. Conceptos: _t1.1. Andragogía, la pedagogía del adulto.- _t1.2. La formación como proceso de cambio.- _t1.3. Estilos de aprendizaje.- _t1.4. Estilos de formación.
505			_a2. Técnicas/estrategias: _t2.1. Diseñar un programa formativo.- _t2.2. Diseñar una sesión.- _t2.3. Impartir una sesión.- _t2.4. Evaluar una sesión o un programa formativo.
650	0	4	_aEducadores
650	0	4	_aEducación
650	0	4	_aFormación profesional de maestros
650	0	4	_aCapacitación de empleados
650	0	4	_aPedagogía
856	0	4	_uhttp://200.10.20.2/files/catalog/contents/a35116.pdf _zContenido
942			_cLIB _2ddc
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