| 000 | 01013cam a22002897 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | CL-TeUF | ||
| 008 | 110425e2001 usa a 000 0 eng u | ||
| 020 | _a9780415483186 | ||
| 035 | _a(Sirsi) a35443 | ||
| 037 | _bFacultad: Educación y Humanidades | ||
| 040 | _aUFRO | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a375.006 _bW561w |
| 100 | 1 |
_aWheelahan, Leesa _945999 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aWhy knowledge matters in curriculum : _ba social realist argument / _cLeesa Wheelahan |
| 260 |
_aAbingdon, Oxon ; _aNew York : _bRoutledge, _c2010. |
||
| 300 |
_aXIII, 191 p. ; _c24 cm. |
||
| 490 | 0 | _aNew Studies in Critical Realism and Education | |
| 500 | _aIncluye contenido e índice. | ||
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas | ||
| 650 | 0 | 4 |
_aEducación _x Currículum |
| 650 | 0 | 4 |
_aPedagogía crítica _961649 |
| 650 | 0 | 4 |
_aRealismo _963736 |
| 596 | _a1 | ||
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_3Cubierta _uhttp://200.10.20.2/files/catalog/covers/a35443.jpg |
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_3Contenido _uhttp://200.10.20.2/files/catalog/contents/a35443.pdf |
| 942 | _cLIB | ||
| 999 |
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