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040			_aCL-TeUF _bspa _cCL-TeU _erda
041			_aEspañol
082	0	4	_a507 _bV424c 2007
100	1		_aVeglia, Dilvia Marcela
245	1		_aCiencias naturales y aprendizaje significativo : _bclaves para la reflexión didáctiva y la planificación / _cSilvia Marcela Veglia.
264			_aBuenos Aires : _bEdiciones Novedades Educativas , _c2007.
300			_a206 páginas : _bilustraciones ; _c26 cm.
336			_2rdaconctent _atext _btxt
337			_2rdamedia _aunmediated _bn
338			_avolume _bnc _crdacarrier
349			_aLibro
490	0		_aCiencias Naturales
500			_aIncluye índice
504			_aBibliografía
505			_a1. Didáctica de las ciencias naturales: una reflexión crítica del área. -- 2. Aspectos para analizar las prácticas: el proyecto curricular. -- 3. Analizar la práctica desde los contenidos. -- 4. La indagación en el aula. -- 5. La "mirada" del ambiente desde una perspectiva sistémica. -- 6. La resolución de problemas como estrategia para la enseñanza de las ciencias. -- 7. La planificación: una manera de organizar el trabajo en el aula.
650	0	4	_aCiencias naturales _x Enseñanza
650	0	4	_aCiencia _x Enseñanza
650	0	4	_aPlanificación educativa
856	4	0	_3Contenido _uhttp://www.bib.ufro.cl/libros/500/Contenido/a36958.pdf
856	4	0	_3Cubierta _uhttp://www.bib.ufro.cl/libros/500/Cubierta/a36958.jpg
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