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040			_aCL-TeUF _bspa _cCL-TeU _erda
041			_aEspañol
082	0	4	_a371.42 _b R425f 1992
100	1		_aRepetto Talavera, E.
245	1	0	_aFundamentos de orientación : _b (la empatía en el proceso orientador) / _c E. Repetto Talavera
250			_a2a ed.
264			_aMadrid : _bEdiciones Morata , _c1992.
300			_a252 páginas.
336			_2rdacontent _atext _btxt
337			_2rdamedia _aunmediated _bn
338			_avolume _bnc _crdacarrier
349			_aLibro
490			_aPedagogía.
500			_aIncluye contenido y notas al pie de página
504			_aBibliografía : páginas 241-252.
505			_aParte I. Perspectiva introductoria.
505			_aCapítulo I. _tSignificación etimológica y origen estético del término empatía.
505			_aCapítulo II. _tSíntesis de las teorías psicológicas de la empatía.
505			_aParte II. Esencia y formas de la empatía.
505			_aCapítulo III. _tAmbito de la empatía: los sentimientos emocionales.
505			_aCapítulo IV. _tLa captación del sentimiento ajeno.
505			_aCapítulo V. _tLos sentimientos empáticos y sus formas.
505			_aCapítulo VI. _tLa comprensión emocional.
505			_aCapítulo VII. _tLa comprensión empática, sus formas y su valor respecto a la comprensión emocional.
505			_aParte III. La empatía en el proceso orientador constructivo de la personalidad.
505			_aCapítulo VIII. _tSentido de la empatía en la orientación.
505			_aCapítulo IX. _tContribución de la empatía al cambio constructivo de la personalidad.
505			_aCapítulo X. _tApreciación final.
650	0	4	_aOrientación estudiantil
856	4	0	_uhttp://www.bib.ufro.cl/applications/ppi/files/table-of-contents/a38413.pdf _zContenido
942			_cLIB _2ddc
999			_c73487 _d73487