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| 041 | _aEspañol | ||
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_a980.01 _bC613c 2013 |
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_aClaro de luz : _bdescolonización e "intelectualidades indígenas" en Abya Yala, siglos XX-XXI / _cPedro Canales Tapia, Carmen Rea Campos (editores) ; José L. Cabrera Llancaqueo ... [et al.] |
| 264 |
_aSantiago (Chile) : _bIDEA-USACH , _c2013. |
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| 300 | _a295 páginas. | ||
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| 349 | _aLibro | ||
| 500 | _aIncluye índice | ||
| 504 | _aBibliografía : páginas 273-293 | ||
| 505 |
_aPRIMERA PARTE: HISTORIA, DERECHOS Y PUEBLOS. _tDerechos humanos de los pueblos indígenas, producción de discurso e intelectuales indígenas. - _tDescolonización e "intelectualidades étnicas" en Abya Yala, 1980-2010. - _tEducación intercultural y derechos humanos en Chile: ¿Las políticas educativas como asimilación o como reconocimiento equitativo del pueblo mapuche?. - _tRepensar la nación y la reforma del Estado por las élites intelectuales mayas: Del Estado homogéneo al Estado plural en Guatemala. - _tJoan de Santa Cruz Pachacuti y la ontología latinoamericana. - _tEl indianismo de Fausto Reinaga. |
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| 505 |
_aSEGUNDA PARTE: EDUCACIÓN, PENSAMIENTO Y CONFLICTO. _tDiscurso parlamentario mapuche: chilenización intelectual con base tradicional, Chile, 1924-1969. - _tSistemas educativos, hegemonía y lógica de conocimiento: validación, educabilidad y borraduras de la diferencia. - _tInstitución escolar e identidad étnica: rol del intelectual indígena, debates y desafíos. - _tLa academia y la ciencia mapuche. - _tPensar el conflicto: intelectuales mapuche en las primeras décadas del siglo XX. - _tDisputas interdiscursivas: los intelectuales y el movimiento indígena boliviano a principios del siglo XXI. - _tLa universidad, los Mapuche y el estudio de la historia. |
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_aIntelectuales _z América latina |
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_aMapuches _x Identidad étnica |
| 700 | 1 |
_aCanales Tapia, Pedro J., _eEditor |
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| 700 | 1 |
_aRea Campos, Carmen, _eed |
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| 700 | 1 | _aCabrera Llancaqueo, José Luis | |
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_uhttp://www.bib.ufro.cl/applications/ppi/files/table-of-contents/a40134.pdf _zContenido |
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