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090	0	4	_aPPSI _bA321c 2000
100	1		_aAlarcón Silva, Marcela ,
245	1	0	_aConociendo los derechos y deberes de los niños / _cMarcela Alarcón Silva, Daniel Crisostomo Victoriano, Bethinya Navarrete Sauterel ; Profesor Patrocinante: Erich Matus.
264	1		_aTemuco (Chile) : _bUniversidad de La Frontera , _c2000.
300			_a40 hojas.
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338			_avolume _b nc _c rdacarrier
349			_atesis
500			_aIncluye índice.
502			_aTesis : (Postítulo de Psicopedagogía).-- Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2000.
504			_aBibliografía: hoja 46.
520			_aEn la actualidad el tema de los derechos y deberes de los niños y niñas ha adquirido una gran relevancia. Medios de comunicación, TV, Radio, Prensa, dejan ver la realidad del maltrato físico y psicológico a los cuales están expuestos nuestros niños chilenos. El Gobierno, por su parte, ha impulsado una campaña de difusión y promoción de los derechos y deberes de los niños y niñas y adolescentes. Creemos que esta función no es sólo de identidades gubernamentales, sino que también de la educación, porque es necesario educar a la familia y comunicar en general, sensibilizando a estos en la temática de sus derechos y deberes como una forma de aminorar y prevenir agresiones, malos tratos y violaciones a los menores. De esta forma, pretendemos tener niños sanos emocionalmente, los cuales serán capaces de desenvolverse con la libertad y autonomía en una sociedad democrática en la cual respete y se hagan valer sus ideas, pensamientos, sentimientos, esto nos lleva a tener educandos con un buen autoconcepto de sí mismos, motivados por los aprendizajes. La estrategia a trabajar será con niños, sus familias y comunidad, juntos lograremos aprendizajes efectivos y significativos en bien de su desarrollo psico-social. Un niño que vive, respetado hoy, será un hombre que puede respetar mañana.
650	0	0	_aDerecho a la educación
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