000 | 01378cam a22003737a 4500 | ||
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001 | 86233 | ||
005 | 20241106091551.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 960115s1979 cl 00110 spa d | ||
035 | _a(Sirsi) 17615 | ||
035 | _a86233 | ||
040 |
_aCL-TeUF _bspa _cCL-TeU _erda |
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041 | _aEspañol | ||
090 |
_aEPARV _bA896a 1979 |
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245 | 1 | 0 |
_aAlgunas estrategias y sugerencias para el trabajo práctico en el sistema currículum cognitivo/ _cNancy Ximena Barría Carvallo, Myriam Andrea Hardtmann Sureda, Viviana Teresa Kher Mellado [y otros] |
264 |
_aTemuco (Chile): _bUniversidad de La Frontera, _c1979. |
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300 | _a129 hojas. | ||
336 |
_atext _btxt _2rdaconctent |
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337 |
_aunmediated _bn _2rdamedia |
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338 |
_avolume _bnc _crdacarrier |
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349 | _aTesis | ||
500 | _aIncluye temario, índice. | ||
502 | _aTesis (Educadora de Párvulos).-- Universidad de Chile, Temuco, 1979. | ||
650 | 0 | 0 | _aCurrículum cognitivo high/scope |
700 | 1 | 0 | _aBarría Carvallo, Nancy Ximena |
700 | 0 | _aHardtmann Sureda , Myriam Andrea | |
700 | 0 | _aKher Mellado, Viviana Teresa | |
700 | 0 | _aMuñoz Müller ,Lezzlie Marlene | |
700 | 0 | _aReyes Cerda, Greta Emilia | |
700 | 0 | _aRodriguez Demierre ,Dorys Nancy | |
700 | 0 | _aZeleda Cáceres, Fernanda del Carmen | |
700 | 1 |
_aPérez Falcón, Gabriela _e Profesor guía |
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942 |
_cTES _2alphanum |
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999 |
_c86233 _d86233 |