| 000 | 01230cam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 86595 | ||
| 005 | 20240619115023.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 960116s1991 cl 00010 spa d | ||
| 035 | _a(Sirsi) 17981 | ||
| 035 | _a86595 | ||
| 040 |
_aCL-TeUF _bspa _cCL-TeU _erda |
||
| 041 | _aEspañol | ||
| 090 |
_aPSI _bF173c 1991 |
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| 100 | 1 | 0 | _aFuentes Salgado, Vilma |
| 245 | 1 | 0 |
_aConfrontación del modelo teórico de Piaget en una muestra de niños con déficit auditivo pertenecientes al colegio anglicano para niños sordos de Temuco/ _cVilma Fuentes Salgado ,Claudio B. Ramírez Gajardo.;Profesor Patrocinante: Jaime E. González Flores |
| 264 |
_aTemuco (Chile): _bUniversidad de La Frontera, _c1991. |
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| 300 | _a70 hojas. | ||
| 336 |
_atext _btxt _2rdaconctent |
||
| 337 |
_aunmediated _bn _2rdamedia |
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| 338 |
_avolume _bnc _crdacarrier |
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| 349 | _atesis | ||
| 500 | _aIncluye índice, tablas, anexos. | ||
| 502 | _aTesis (Psicólogo y Licenciado en Psicología).-- Universidad de la Frontera, Temuco, 1991. | ||
| 650 | 0 | 4 |
_aNiños sordomudos _xAspectos psicológicos |
| 700 | 2 | 0 | _aRamírez Gajardo, Claudia B. |
| 700 | 0 |
_aJaime E. González F. _eProfesor Patrocinante |
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| 942 |
_cTES _2alphanum |
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| 999 |
_c86595 _d86595 |
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