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_aCL-TeUF _bspa _cCL-TeU _erda |
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041 | _aEspañol | ||
082 |
_a401.41 _bP259s 2021 |
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100 | _aParra Ortiz, Elizabeth | ||
245 | 1 | 0 |
_aSemiótica en Chile : _bcartografía 1990-2015 / _cElizabeth Parra Ortiz, Sandra Meza Fernández, Gabriel Guajardo Soto. |
250 | _a1a edición | ||
264 |
_aChile : _bEdiciones Escaparate , _c2021. |
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300 |
_a311 páginas : _bimágenes. |
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336 |
_2rdaconctent _atext _btxt |
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337 |
_2rdamedia _aunmediated _bn |
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338 |
_avolume _bnc _crdacarrier |
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349 | _aLibro | ||
500 | _aIncluye índice. | ||
504 | _aBibliografía : páginas 293-304 | ||
505 | _aParte I. Territorios semióticos.-- Capítulo 1. Estado de la semiótica en Chile en sus primeras décadas.-- Capítulo 2. Origen y desarrollo la disciplina en el contexto científico nacional.-- Capítulo 3. La pseudocontroversia entre Mattelart y Verón.-- Capitulo 4. Esfuerzo de formalización de la disciplina.-- Capítulo 5. De la semiótica aplicada al análisis del discurso mediático.-- Capítulo 6. Un vasto territorio con múltiples entradas.-- Capítulo 7. Reflexiones finales de territorios semióticos.-- Parte II. Voces para una genealogía.-- Capítulo 8. Identidad: ¿Quiénes son los actores que se dedican a la semiótica en Chile?.-- Capítulo 9. ¿Qué rol ha jugado la semiótica en el concierto de las otras disciplinas?.-- Capítulo 10. Aplicabilidad de la semiótica: una caja de herramientas.-- Capítulo 11. Aporte de la semiótica a la construcción de conocimiento: disciplina y herramienta.-- Capítulo 12. Relación entre semiótica y comunicación: un escenario, dos historias que convergen.-- Capítulo 13. Aporte de la semiótica a la construcción del conocimiento: las transiciones.-- Parte III. La semiótica entre bosques de signos: del giro lingüístico al giro semiótico.-- Capítulo 14. De la semiótica del signo a la semiótica de la interpretación.-- Capítulo 15. ¿Qué conocimiento es pertinente para que la semiótica sea reconocida en el concierto científico tradicional?.-- Capítulo 16. ¿Necesita la semiótica ser considerada una ciencia para circular en las ciencias sociales? Una respuesta pendiente.-- Escenarios futuros: a modo de conlusión. | ||
650 | 0 |
_aSemiótica _zChile |
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650 | 0 | _aAnálisis del discurso | |
650 | 0 |
_aMapas _xSímbolos |
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650 | 0 | _aComunicación | |
650 | 0 | _aCiencias sociales | |
700 | _aMeza Fernández, Sandra | ||
700 | 1 | _aGuajardo Soto, Gabriel | |
942 |
_2ddc _cLIB |
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999 |
_c87072 _d87072 |