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020 | _aSin ISBN | ||
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040 |
_aCL-TeUF _bspa _cCL-TeU _erda |
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041 | _aEspañol | ||
082 | 0 | 4 |
_a370.117 _bH887i 2005 |
100 | 1 | _aHuenchullán Arrué, Carolina | |
245 | 1 | 0 |
_aIdentificación y descripción de contenidos culturales aymara, atacameños y mapuche / _cCarolina Huenchullán Arrué. |
250 | _aPrimera edición | ||
264 |
_aSantiago (Chile) : _bMinisterio de Educación , _c2005. |
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300 |
_a306 páginas : _bilustraciones, fotografías. |
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336 |
_2rdaconctent _atext _btxt |
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337 |
_2rdamedia _aunmediated _bn |
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338 |
_avolume _bnc _crdacarrier |
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349 | _aLibro | ||
500 | _aIncluye índice. | ||
504 | _aBibliografía : páginas 191-206. | ||
504 | _aIncluye notas bibliográficas a pie de página. | ||
504 | _aIncluye notas a pie de página. | ||
505 | _a1. Contenidos culturales aymara, atacameños y mapuche. | ||
505 | _a2. Orientaciones curriculares para la incorporación de contenidos culturales aymara, atacameños y mapuche al currículo de estudiantes de niveles básicos I y II. | ||
505 | _a3. Propuesta de modelos curriculares para la incorporación de contenidos culturales indígenas a los niveles básicos I y II. | ||
650 | 0 | 4 |
_aEducación multicultural _zChile |
650 | 0 | 4 |
_aEducación Intercultural _zChile |
650 | 0 | 4 |
_aAimarás _xEducación _zChile |
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_aMapuches _xEducación _zChile |
650 | 0 | 4 |
_aAtacameños _xEducación _zChile |
650 | 0 | 4 | _aInterculturalidad |
650 | 0 | 4 | _aPedagogía |
942 |
_2ddc _cLIB |
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999 |
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