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008			221129e2018 cl |||||rm||| 001 0 spa d
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041			_aEspañol
090			_aMAGED _bD582c 2018
100		1	_aDimier Quezada, Elsa
245	1	3	_aEl clima escolar y su asociación con la violencia escolar y el consumo de alcohol y drogas en estudiantes de enseñanza media de la Región de la Araucanía / _cElsa Dimier Quezada ; Profesor Guía: José Luis Gálvez Nieto.
264			_aTemuco (Chile) : _bUniversidad de La Frontera , _c2018.
300			_a118 hojas:
336			_atext _btxt _2rdaconctent
337			_aunmediated _bn _2rdamedia
338			_avolume _bnc _crdacarrier
349			_atesis
500			_aIncluye índice, anexos.
502			_aTesis : (Magíster en Educación, Mención Orientación Educacional y Vocacional) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2016.
504			_aBibliografía : página 92-104.
520			_aEl presente estudio tiene como propósito determinar posibles asociaciones entre clima escolar, violencia y el consumo de alcohol, drogas en una muestra de estudiantes de enseñanza media, evaluando los factores sexo, etnia y zona demográfica en 370 estudiantes con edades que fluctúan entre los 12 y 18 años de edad. Los resultados que muestra el presente trabajo, permiten señalar que las mujeres perciben de manera más positiva el clima escolar en tres de las cinco dimensiones que presenta el SCASIM-ST, las cuales son: relación estudiantes-personal, énfasis académicos, valores y enfoques compartidos, según zona demográfica, los estudiantes de sectores rurales, perciben mejor las relaciones entre pares que los que viven en zonas urbanas. Todas las dimensiones del clima escolar se muestran asociaciones significativas y negativas con la agresión manifiesta o directa en sus funciones instrumental, reactiva y pura lo que indica que existe un buen clima escolar los niveles de agresión serán menores.
650		0	_aEducación
650		0	_aPedagogía
650		0	_aEscolares _xConvivencia
650		0	_aViolencia escolar _zChile _zNovena región
650		0	_aAlcohol _xEstudiantes
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700	1		_aGálvez Nieto, José Luis _eProfesor Guía
710	2		_aUniversidad de La Frontera (Chile). _bFacultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades
942			_2alphanum _cTES
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