000 | 02581nam a22003617a 4500 | ||
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001 | 88240 | ||
005 | 20240117094318.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 221213e2014 cl |||||rm||| 001 0 spa d | ||
035 | _a88240 | ||
040 |
_aCL-TeUF _bspa _cCL-TeU _erda |
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041 | _aEspañol | ||
090 |
_aMAGED _bR564c 2014 |
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100 | 1 | _aRiffo Klumpp, María Pía | |
245 |
_aConcepciones del talento académico de estudiantes con ascendencia mapuche y sin esta ascendencia que participan del programa educacional para niños, niñas y jóvenes con talentos académicos de la Universidad de La Frontera / _cMaría Pía Riffo Klumpp; Profesora Guía: Cecilia Quaas Fermandois. |
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264 |
_aTemuco (Chile) : _bUniversidad de La Frontera , _c2014. |
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300 |
_aviii, 138 hojas : _bgráficos, figuras, tablas. |
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336 |
_atext _btxt _2rdaconctent |
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337 |
_aunmediated _bn _2rdamedia |
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338 |
_avolume _bnc _crdacarrier |
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349 | _atesis | ||
500 | _aIncluye índice general, índice de gráficos, figuras y tablas, anexos. | ||
502 | _aTesis : (Magíster en Educación, Mención Evaluación Educacional) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014. | ||
504 | _aBibliografía: página 71-79. | ||
520 | _aLa presente investigación se hizo desde el paradigma cualitativo y es un estudio descriptivo, exploratorio e interpretativo. Corresponde a un diseño de estudio de un caso único. Se hizo con estudiantes con y sin descendencia mapuche que participan del programa Educacional de Niños, con Talentos Académicos de PROENTA-UFRO. El propósito de la investigación fue analizar las concepciones del talento académico que tienen los estudiantes con ascendencia mapuche y no mapuche. Se aplicaron dos técnicas de recolección de información: grupos focales y redes semánticas naturales. El análisis de los resultados permitió concluir que as concepciones del talento Académico, coinciden ampliamente con los planteamientos de la literatura especializada respecto a este concepto. Todos los conceptos que los estudiantes atribuyen al talento Académico, hacen referencia a aspectos y características positivas que tienen una alta valoración en la sociedad. | ||
650 | 0 | _aEducación | |
650 | 0 | _aPedagogía | |
650 | 0 |
_aEstudiantes _xTalentos Académicos _zIX Región |
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650 | 0 |
_aProgramas educacionales _xTalentos |
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700 | 1 |
_aQuaas Fermandois, Cecilia _eProfesora Guía |
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710 | 2 |
_aUniversidad de La Frontera (Chile). _bFacultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades |
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942 |
_2alphanum _cTES |
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999 |
_c88240 _d88240 |