000			02757nam a2200337 4500
001			88289
005			20240116104245.0
007			ta
008			230103b2012 cl ||||| m||| 001 0 spa d
035			_a88289
040			_aCL-TeUF _bspa _cCL-TeU _erda
041			_aEspañol
090			_aMAGED _bG643a 2012
100	1		_aGonzález Adasme, Gabriela del Carmen
245	1	0	_aActitud ante los residuos urbanos en los estudiantes de enseñanza media de la comuna de Talca : _bValidación de escala tipo Likert / _cGabriela del Carmen González Adasme ; Profesor Guia : Sonia Eliana Osses Bustingorry.
264			_aTemuco (Chile) : _bUniversidad de La Frontera , _c2012 .
300			_a170 hojas : _btablas, cuadros.
336			_atext _btxt _2rdaconctent
337			_aunmediated _bn _2rdamedia
338			_avolume _bnc _crdacarrier
349			_atesis
500			_aIncluye índice.
502			_aTesis : (Magíster en Educación, mención Educación Ambiental).-- Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2012.
520			_aCon el propósito de contar con un instrumento que permita obtener información acerca d las actitudes de los estudiantes hacia los residuos urbanos, se eligió la escala de actitud tipo Likert creada en el año 2003, aplicada y validada en España. En este estudio se presentan los pasos seguidos para la validación con una muestra de estudiantes de enseñanza media de las diferentes dependencias de administración en la comuna de Talca, proporcionando datos que demuestren su confiabilidad y validez. El coeficiente de alfa de Cronbach obtenido para la escala con 15 ítems es de α0,81 demostrando ser un instrumento de medición fiable. La estructura factorial entrega 2 factores. Las sub escalas explican el 39,489 de la varianza total. La sub escala 1 “Conservación y ahorro de recursos naturales” está compuesta por 9 ítems con una fiabilidad de α 0,79. La sub escala 2 “Reciclaje y reutilización” está compuesta por 6 ítems con una fiabilidad de α 0,71. Se evidencia dentro de los hallazgos que los alumnos tienen una actitud favorable hacia los residuos urbanos, presentando diferencias por dependencia del establecimiento, modalidad de enseñanza, género y los colegios que están adscritos al Sistema Nacional de Certificación Ambiental (SNCAE). La edad, la procedencia del domicilio y el curso no presentaron diferencia de grupos.
650	0	4	_aEducación ambiental _xEnseñanza media
650	0	4	_aEducación
650	0	4	_aPedagogía
700	1		_aOsses Bustingorry, Sonia Eliana, 1937- _eProfesora Guía
710	2		_aUniversidad de La Frontera (Chile). _bFacultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades
942			_2alphanum _cTES
999			_c88289 _d88289