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| 040 |
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| 041 | _aEspañol | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a370.1 _bG569c 2018 |
| 100 | 1 | _aGómez Francisco, Taeli | |
| 245 | 1 | 3 |
_aLa complejidad : un paradigma para la educación : _bSu aporte con una mirada histórica y reflexiva / _cTaeli Gómez Francisco. |
| 250 | _aPrimera edición | ||
| 264 |
_aSantiago (Chile) : Atacama (Chile) : _bRIL Editores , Universidad de Atacama Editores , _c2018. |
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| 300 | _a142 páginas. | ||
| 336 |
_2rdaconctent _atext _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _aunmediated _bn |
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| 338 |
_avolume _bnc _crdacarrier |
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| 349 | _aLibro | ||
| 500 | _aIncluye índice. | ||
| 504 | _aBibliografía: páginas 137-142. | ||
| 504 | _aIncluye notas a pie de página. | ||
| 505 |
_aCAPÍTULO I: _tUna introducción contextual a tener en cuenta: El mundo y sus paradigmas. |
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| 505 |
_aCAPÍTULO II: _tLas partes (explicación): Educación, paradigmas científicos -clásico y complejo- y mundo cotidiano. |
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| 505 |
_aCAPÍTULO III: _tEl aula compleja: Un ejemplo del todo integrado (síntesis e interpretación). |
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| 650 | 0 | 4 | _aEducación |
| 650 | 0 | 4 | _aFilosofía de la educación |
| 650 | 0 | 4 | _aTeoría de la educación |
| 650 | 0 | 4 | _aPedagogía |
| 942 |
_2ddc _cLIB |
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| 999 |
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