000 01753nam a22004337a 4500
001 89421
005 20240625065353.0
007 ta
008 230712b2003 cl ||||gr|||| 001 0 spa d
020 _a8471124874
035 _a89421
040 _aCL-TeUF
_bspa
_cCL-TeU
_erda
041 _aEspañol
082 0 4 _a370.19
_bG491a 2003
100 1 _aGimeno Sacristán, José
245 1 3 _aEl alumno como invención /
_cJosé Gimeno Sacristán.
250 _aPrimera edición
264 _aMadrid :
_bEdiciones Morata ,
_c2003.
300 _a255 páginas :
_bilustraciones, figuras.
336 _2rdacontent
_atext
_btxt
337 _2rdamedia
_aunmediated
_bn
338 _avolume
_bnc
_crdacarrier
349 _aLibro
490 _aColección Pedagogía. Manuales
500 _aIncluye índice.
504 _aBibliografía: páginas [248]-252.
505 _aCapítulo Primero: El adulto construye al menor y al alumno.
505 _aCapítulo II: ¿Cómo hemos creado al menor? Las imágenes de la infancia.
505 _aCapítulo III: Una larga, compleja y desigual historia de relacionarse, de querer y enseñar al alumno.
505 _aCapítulo IV: Las raíces culturales del orden escolar en el que adquiere sentido ser alumno.
505 _aCapítulo V: La educación a "la medida del alumno" en las instituciones escolares hoy, o cómo hacer compatibles el agrado, los afectos, el placer de aprender, la formación y el progreso.
650 0 0 _aSociología de la educación
650 0 4 _aFilosofía de la educación
650 0 4 _aEvaluación en educación
650 0 4 _aEducación
_xAspectos sociales
650 0 4 _aPsicopedagogía
650 0 4 _aPedagogía
942 _2ddc
_cLIB
999 _c89421
_d89421