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040			_aCL-TeUF _bspa _cCL-TeU _erda
041			_aEspañol
082	0	4	_a372.7 _bD164d 2006
100	1		_aD'Amore, Bruno
245			_aDidáctica de la matemática / _cBruno D'Amore ; Traducción de Ángel Balderas Puga.
250			_aPrimera edición.
264			_aBogotá : _bMagisterio Editorial , _c2006.
300			_a470 páginas.
336			_2rdacontent _atext _btxt
337			_2rdamedia _aunmediated _bn
338			_avolume _bnc _crdacarrier
349			_aLibro
490			_aColección Didáctica.
500			_aIncluye contenido.
504			_aBibliografía : páginas 407-468.
505			_aCapítulo 1. _tIntroducción a la didáctica de la matemática.
505			_aCapítulo 2. _tDidáctica de la matemática como epistemología del aprendizaje matemático.
505			_aCapítulo 3. _tEl contrato didáctico.
505			_aCapítulo 4. _tConflictos. Misconcepciones. Modelos intuitivos. Modelos parásitos.
505			_aCapítulo 5. _tImágenes, modelo y esquemas.
505			_aCapítulo 6. _tConceptos. Obstáculos.
505			_aCapítulo 7. _tEl triángulo: maestro, estudiante, saber. Transposición didáctica. Teoría de las situaciones didácticas.
505			_aCapítulo 8. _tMatemática, didáctica de la matemática y lenguajes.
505			_aCapítulo 9. _tEjercicios, problemas, situaciones problemáticas.
505			_aCapítulo 10. _tEstilo cognitivo y perfiles pedagógicos.
505			_aCapítulo 11. _tIntuición y demostración.
505			_aCapítulo 12. _tCampos entre didáctica general y didáctica de la matemática. Una posible conciliación de puntos de vista.
650	0	4	_aMatemáticas _xDidáctica
650	0	4	_aMatemáticas _xEnseñanza _xMetodología
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650	0	4	_aCognición
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650	0	4	_aProblemas matemáticos
700	1		_aBalderas Puga, Ángel _eTraductor
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999			_c91952 _d91952