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_cUniversidad Autónoma Metropolitana y Universidad Pedagógica Nacional de México.
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520 _aVideo documental de alta calidad estética que narra el proceso de investigación y que resume las características de un esfuerzo colectivo, sus logros y retos futuros. La principal y más destacable característica es su “largo aliento”: desde hace más de diez años, los profesores bilingües de las escuelas primarias de San Isidro y Uringüitiro, Michoacán, México, colaboran con un equipo de académicos de la Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa y de la Universidad Pedagógica Nacional, a través del cual: diagnostican los desafíos prácticos y áulicos de una educación intercultural bilingüe en purhé y en castellano; desarrollan planes y programas curriculares así como un rico abanico de materiales didácticos para ambas lenguas y para los seis grados de primaria; y acompañan etnográficamente la implementación y puesta en práctica de este currículo bilingüe.
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