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Santos, Miguel Angel

Hacer visible lo cotidiano : teoría práctica de la evaluación cualitativa de centros escolares / Teoría práctica de la evaluación cualitativa de centros escolares Miguel Ángel Santos. - 2a edición. - 207 páginas. - Akal universitaria. Serie pedagogía no. 137 .

Incluye índice

Bibliografía: páginas 195-202

1. En los umbrales. - 2. El centro escolar como un ecosistema. - 3. Simplificaciones abusivas. - 4. Otra dimensión: la evaluación etnográfica. - 5. Planificar la evaluación. - 6. La negociación, una estrategia necesaria. - 7. Advertencia a navegantes. - 8. Métodos de exploración. - 9. El tratamiento de los datos. - 10. El informe y la retroalimentación. -* 11. La paraevaluación, una fuente de preguntas. - 12. Evaluación externa versus autoevaluación del centro escolar. - 13. Metaevaluación: las fuentes de credibilidad. - 14. Ética de la evaluación de centros escolares. - 15. La evolución de las actividades del evaluador. -

ISBN: 8476006519

Subjects--Topical Terms:
Evaluación educacional
Pedagogía
Educación

Dewey Class. No.: 379.154 / S237h2 1993