Cambio conceptual y representacional en el aprendizaje y la enseñanza de la ciencia /

Cambio conceptual y representacional en el aprendizaje y la enseñanza de la ciencia / Juan Ignacio Pozo, Fernando Flores (coord.). - Primera edición. - 311 páginas : diagramas, gráficos, tablas. - Colección Aprendizaje ; no. 152 .

Incluye índice.

Bibliografía: páginas 287-311.

Parte I. El cambio conceptual y representacional: Perspectivas epistemológicas, cognitivas y evolutivas. Parte II. El cambio conceptual y representacional en el aprendizaje y la enseñanza de la Biología. Parte III. El cambio conceptual y representacional en el aprendizaje y la enseñanza de la Química. Parte IV. El cambio conceptual y representacional en las estrategias de enseñanza.

9788477741527


Ciencia -- Enseñanza
Aprendizaje de conceptos
Estrategias de aprendizaje
Pedagogía
Educación
Biología
Química

372.35 / C175c 2007