Modelo cognitivo de la evaluación educativa : (Registro nro. 54528)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01748cam a22003737a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 54528 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA MODIFICACIÓN | |
| campo de control | 20230928141925.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 010831d2000 sp a gr 00110 spa d |
| 020 ## - ISBN | |
| ISBN | 8427713223 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | (Sirsi) 33926 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | 54528 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CL-TeUF |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | CL-TeU |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto | Español |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 370.152 |
| Cutter | B517m 2000 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Bernard Mainar, Juan Antonio |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Modelo cognitivo de la evaluación educativa : |
| Resto del título | Escala de Estrategias de Aprendizaje Contextualizado (ESEAC) / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Juan Antonio Bernard Mainar. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | Primera edición |
| 264 ## - DETALLES DE PUBLICACIÓN | |
| Ciudad/País de Publicación | Madrid : |
| Editorial | Narcea S.A. Ediciones , |
| Fecha de publicación | 2000. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 200 páginas : |
| Otras características físicas | ilustraciones. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO RDA | |
| Fuente | rdaconctent |
| Término de tipo de contenido | text |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO RDA | |
| Fuente | rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio | unmediated |
| Código del tipo de medio | n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE RDA | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volume |
| Código del tipo de soporte | nc |
| Código Fuente | rdacarrier |
| 349 ## - TIPO DE ÍTEM | |
| Tipo de item | Libro |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Educación Hoy Estudios |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Índice general. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | I. Las sombras y las luces de la evaluación educativa. |
| Título | 1. La evaluación educativa: paradigmas del aprendizaje que la sustentan. - |
| -- | 2. El peso de las viejas formas de la evaluación educativa. - |
| -- | 3. Nuevos modelos cognitivos de evaluación educativa. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | II. ESEAC. Escala de estrategias de aprendizaje contextualizado: nuevo modelo de evaluación. |
| Título | 4. La escala ESEAC, un nuevo instrumento de evaluación educativa. - |
| -- | 5. La ESEAC: fases de elaboración, contenido e instrumentos para su aplicación en las aulas. - |
| -- | 6. Los "perfiles de aprendizaje estratégico" y el nuevo formato del Expediente Académico del alumno. <br/> |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Evaluación educacional |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Estilos cognoscitivos |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Pedagogía |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Educación |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| 999 ## - | |
| -- | 54528 |
| -- | 54528 |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de último inventario | Coste, precio normal de compra | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Número de inventario | Fecha visto por última vez |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Estantería Pasiva | 2025-01-15 | 12160.00 | 71 | 370.152 B517m 2000 | 35605000737598 | c.1 | 08/03/2021 | Libros | ||||||||
| Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Estantería Pasiva | 2025-01-15 | 12160.00 | 64 | 370.152 B517m 2000 | 35605000737606 | c.2 | 08/03/2021 | Libros | ||||||||
| Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Estantería | 2025-01-08 | 1.00 | 370.152 B517m 2000 | 015056 | c.3 | 11/07/2023 | Libros | 11/07/2023 | Donación Mag. en Educación Dic. 2022 | 015056 | 11/07/2023 | |||||
| Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Estantería | 2025-01-08 | 1.00 | 370.152 B517m 2000 | 015057 | c.4 | 11/07/2023 | Libros | 11/07/2023 | Donación Mag. en Educación Dic. 2022 | 015057 | 11/07/2023 |