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Modelo cognitivo de la evaluación educativa : Escala de Estrategias de Aprendizaje Contextualizado (ESEAC) / Juan Antonio Bernard Mainar.

Por: Idioma: Español Series Educación Hoy EstudiosMadrid : Narcea S.A. Ediciones , 2000Edición: Primera ediciónDescripción: 200 páginas : ilustracionesTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 8427713223
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.152 B517m 2000
Contenidos:
I. Las sombras y las luces de la evaluación educativa. 1. La evaluación educativa: paradigmas del aprendizaje que la sustentan. - 2. El peso de las viejas formas de la evaluación educativa. - 3. Nuevos modelos cognitivos de evaluación educativa.
II. ESEAC. Escala de estrategias de aprendizaje contextualizado: nuevo modelo de evaluación. 4. La escala ESEAC, un nuevo instrumento de evaluación educativa. - 5. La ESEAC: fases de elaboración, contenido e instrumentos para su aplicación en las aulas. - 6. Los "perfiles de aprendizaje estratégico" y el nuevo formato del Expediente Académico del alumno.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Biblioteca Central Estantería Pasiva General 370.152 B517m 2000 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 35605000737598
Libros Biblioteca Central Estantería Pasiva General 370.152 B517m 2000 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.2 Disponible 35605000737606
Libros Biblioteca Central Estantería General 370.152 B517m 2000 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.3 Disponible 015056
Libros Biblioteca Central Estantería General 370.152 B517m 2000 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.4 Disponible 015057

Índice general.

I. Las sombras y las luces de la evaluación educativa. 1. La evaluación educativa: paradigmas del aprendizaje que la sustentan. - 2. El peso de las viejas formas de la evaluación educativa. - 3. Nuevos modelos cognitivos de evaluación educativa.

II. ESEAC. Escala de estrategias de aprendizaje contextualizado: nuevo modelo de evaluación. 4. La escala ESEAC, un nuevo instrumento de evaluación educativa. - 5. La ESEAC: fases de elaboración, contenido e instrumentos para su aplicación en las aulas. - 6. Los "perfiles de aprendizaje estratégico" y el nuevo formato del Expediente Académico del alumno.