La enseñanza de las matemáticas y sus fundamentos psicológicos / (Registro nro. 72215)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01881cam a22003977a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 72215 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA MODIFICACIÓN | |
| campo de control | 20220603141021.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 120627s2010 sp gr 001 0 spa u |
| 020 ## - ISBN | |
| ISBN | 9788475096285 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | (Sirsi) a37148 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | 72215 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CL-TeUF |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | CL-TeU |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto | Español |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 510.19 |
| Cutter | R434e5 2010 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Resnick, Lauren B. |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | La enseñanza de las matemáticas y sus fundamentos psicológicos / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Lauren B. Resnick [y] Wandy W. Ford ; [traducción de Alejandro Pareja]. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 5a edición. |
| 264 ## - DETALLES DE PUBLICACIÓN | |
| Ciudad/País de Publicación | Barcelona : |
| Editorial | Paidós , |
| Fecha de publicación | 2010. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 313 páginas : |
| Otras características físicas | ilustraciones ; |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO RDA | |
| Fuente | rdaconctent |
| Término de tipo de contenido | text |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO RDA | |
| Fuente | rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio | unmediated |
| Código del tipo de medio | n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE RDA | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volume |
| Código del tipo de soporte | nc |
| Código Fuente | rdacarrier |
| 349 ## - TIPO DE ÍTEM | |
| Tipo de item | Libro |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Temas de Educación ; |
| Volumen | no. 22 |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye índices. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
| Nota de bibliografía | Referencias bibliográficas |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | Primera parte: Las matemáticas como cálculo. -- 1. La psicología de los ejercicios y de la práctica. -- 2. Las jerarquías de transferencia y la organización de la enseñanza. -- 3. Análisis de la ejecución de las tareas de cálculo. -- |
| Mención de responsabilidad | |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | Segunda parte: Las matemáticas como comprensión conceptual y como resolución de problemas. -- 4. La enseñanza de las estructuras de las matemáticas. -- 5. Estructura e insight en la resolución de problemas. -- 6. Piaget y el desarrollo de las estructuras cognitivas. -- 7. Análisis de la comprensión desde la perspectiva del procesamiento de la información. |
| 534 ## - NOTA SOBRE LA VERSIÓN ORIGINAL | |
| Encabezamiento principal del original | The psychology of mathematics for instruction |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Matemáticas |
| Subdivisión general | Enseñanza |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Ford, Wandy W. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Pareja, Alejandro |
| Término indicativo de función/relación | Traductor |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="http://www.bib.ufro.cl/libros/500/Contenido/a37148.pdf">http://www.bib.ufro.cl/libros/500/Contenido/a37148.pdf</a> |
| Nota pública | Contenido |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| 999 ## - | |
| -- | 72215 |
| -- | 72215 |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fuente de adquisición | Fecha de último inventario | Coste, precio normal de compra | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Fecha del último préstamo | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Estantería | Adq. 2012 Fdos. Btca. Central | 2025-01-07 | 21896.00 | 8 | 510.19 R434e5 2010 | 35605002001418 | 05/04/2022 | 29/03/2022 | c.1 | 08/03/2021 | Libros | ||||
| Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Estantería | Adq. 2012 Fdos. Btca. Central | 2025-01-07 | 21896.00 | 10 | 510.19 R434e5 2010 | 35605002001401 | 05/04/2022 | 29/03/2022 | c.2 | 08/03/2021 | Libros |