Estudio descriptivo del somatotipo en estudiantes universitarios (Registro nro. 77684)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 04209cmm a2200445li 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | CL-TeUF |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 171116s2012 cl s m s spa u |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | co*bu nnnu|auu |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | (Sirsi) a42666 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | a42666 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CL-TeUF |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | CL-TeU |
| Normas de descripción | rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 090 04 - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) | |
| Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) | MEFI |
| Número cutter local (OCLC) ; Número de libro/Signatura topográfica íntegra, CALL (RLIN) | S112e 2012 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Saavedra Leal, Viviana Patricia |
| Término indicativo de función/relación | autora |
| 9 (RLIN) | 38224 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Estudio descriptivo del somatotipo en estudiantes universitarios |
| Medio | [recurso electrónico] / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Viviana Patricia Saavedra Leal ; Profesor guía: Nelson Araneda Garcés. |
| 264 1# - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Temuco (Chile) : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Universidad de La Frontera , |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2012. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | xi, 78 hojas : |
| Otras características físicas | tablas. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | text |
| Código de tipo de contenido | txt |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre/término del tipo de medio | computer |
| Código del tipo de medio | c |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre/término del tipo de soporte | online resource |
| Código del tipo de soporte | cd |
| Fuente | rdacarrier |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL | |
| Tipo de archivo | text file |
| Formato de codificación | |
| Fuente | rda |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | CD-ROM contiene tesis digital en formato PDF (561 KB) |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye índice, tablas, figuras. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis : (Magíster en Educación Física con Mención en Motricidad Humana).-- Universidad de La Frontera, Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2012. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. | Bibliografía: hojas 75-78. |
| 506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
| Limitaciones de acceso | Acceso restringido a usuarios con una Id. válida de la UFRO ; |
| Usuarios autorizados | sólo miembros UFRO |
| 516 ## - NOTA DE TIPO DE ARCHIVO DE ORDENADOR O DE DATOS | |
| Nota de tipo de archivo de ordenador o de datos | Tesis digital (PDF) |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | El objetivo del presente estudio fue caracterizar el somatotipo en estudiantes universitarios que ingresan a Pedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación de la Universidad de La Frontera de Temuco. La muestra estuvo compuesta de 42 hombres de edades entre los 17 y los 22 años, las mujeres fueron 21 de edades entre los 17 y los 25 años. Para determinar el somatotipo se utilizó el método de Heath y Carter. Para concluir el somatotipo presente en el grupo de mujeres estudiantes universitarias es del tipo Meso-Endomorfo, (4.9- 2.7- 2.1) en el cual el primer componente, la endomorfía, presenta el mayor desarrollo, lo que significa que se presentan una mayor presencia del tejido adiposo relativo.Al dividir el grupo de mujeres por edad, a los 17 años el somatotipo es 4.5- 3.3- 17, a los 18 años el somatotipo es 5.0- 2.5- 2.2, a los 19 años el somatotipo es de 4.2- 1.4- 3.2 y a los 23 años el somatotipo es de 4.7- 4.5- 1.0. Con esto la endomorfía presenta un mayor desarrollo a los 18 y 19 años, esto significa un aumento en la adiposidad relativa en estas edades. La mesomorfía, el segundo componente del somatotipo, a los 18 y 20 años presenta un bajo desarrollo musculo esquelético y la ectomorfía presenta un gran volumen por unidad de altura excepto en los 20 años. En varones en los varones es Mesomorfo Endomorfo (4.5- 3.8- 3.0), en este tipo el primer y segundo componente no presentan diferencias en sus valores, esto significa que el aumento es similar en la adiposidad relativa y en el músculo esquelético. El somatotipo por edad presenta el siguiente comportamiento, 4.2- 2.8- 2.4 a los 17 años, a los 18 años 3.2- 3.4- 2.7, a los 19 años 3.6- 4.2- 3.5, a los 20 años 3.5- 3.8- 3.9, a los 21 años 3.9- 4.9- 2.6, a los 22 años 3.3- 3.2- 2.6 y a los 23 años 3.3- 2.9- 2.9. Con esto la endomorfía representa un moderado desarrollo de adiposidad relativa, la mesomorfía un bajo desarrollo musculo esquelético en los 17 y 23 años y la ectomorfía un gran volumen por unidad de altura, excepto en 19 y 20 años. Con esto se puede concluir que el somatotipo de la muestra de los estudiantes de primer año de la carrera de Pedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación sigue la tendencia de la población nacional con un predominio de la adiposidad relativa en las damas y varones. |
| 530 ## - NOTA DE FORMATO FÍSICO ADICIONAL DISPONIBLE | |
| Nota de formato físico adicional disponible | Disponible sólo en formato digital. |
| 538 ## - NOTA DE DETALLES DEL SISTEMA | |
| Nota de detalles del sistema | Requerimientos del sistema : lector de cd-rom |
| 596 ## - | |
| -- | 1 |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Somatotipos |
| 9 (RLIN) | 65196 |
| 650 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Estudiantes universitarios |
| 9 (RLIN) | 54922 |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación superior |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación física |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Araneda Garcés, Nelson |
| Término indicativo de función/relación | profesor guía |
| 9 (RLIN) | 3253 |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Universidad de La Frontera (Chile). |
| Unidad subordinada | Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades |
| 9 (RLIN) | 933 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Tesis y proyectos de título |
| 991 ## - | |
| -- | LT/ng |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de último inventario | Coste, precio normal de compra | Signatura topográfica completa | Código de barras | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alfanumérica | Tesis y trabajos de título | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Estantería | 2025-01-08 | 1.00 | MEFI S112E 2012 | 35605002307625 | 1 | 08/03/2021 | Tesis y proyectos de título |