Resultados de la evaluación docente en Chile; su análisis basado en la reflexión de sus informantes, una mirada desde la comuna de Nacimiento / (Registro nro. 88217)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03364nam a22003737a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 88217 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA MODIFICACIÓN | |
| campo de control | 20240116153319.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 221206e2012 cl |||||rm||| 001 0 spa d |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | 88217 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CL-TeUF |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | CL-TeU |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto | Español |
| 090 ## - Clasificación Local | |
| Clasificación Alfanumérica | MAGED |
| Número cutter | L948r 2012 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Luengo Molina, Olaya María |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Resultados de la evaluación docente en Chile; su análisis basado en la reflexión de sus informantes, una mirada desde la comuna de Nacimiento / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Olaya María Luengo Molina; Profesor Guía: José Salazar Asencio. |
| 264 ## - DETALLES DE PUBLICACIÓN | |
| Ciudad/País de Publicación | Temuco (Chile) : |
| Editorial | Universidad de La Frontera , |
| Fecha de publicación | 2012 . |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | viii, 141 hojas: |
| Otras características físicas | figuras, gráficos, tablas, esquemas. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO RDA | |
| Término de tipo de contenido | text |
| Código de tipo de contenido | txt |
| Fuente | rdaconctent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO RDA | |
| Nombre/término del tipo de medio | unmediated |
| Código del tipo de medio | n |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE RDA | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volume |
| Código del tipo de soporte | nc |
| Código Fuente | rdacarrier |
| 349 ## - TIPO DE ÍTEM | |
| Tipo de item | tesis |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye índice general. índice de figuras, gráficos, tablas y esquemas, anexos. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Trabajo de Investigación : |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
| Nota de bibliografía | Bibliografía : página 123-127. |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Sumario, etc. | En la presente investigación se estudió la relación entre la opinión de los Directivos y profesores hacia el proceso de evaluación docente impulsado por el Ministerio de Educación, la forma en que autoevalúan su propio desempeño docente y la incidencia de esta en sus prácticas pedagógicas, que opinión tienen de la Evaluación Docente, las expectativas, prejuicios y creencias de los resultados en los distintos instrumentos como autoevaluación, evaluación par, portafolio y evaluación de terceros, el por qué no hay profesores destacados en el portafolio, las consecuencias de la evaluación tanto positivas como la AVDI o negativa como ser partícipe de los Programas de superación profesional por haber obtenido un mal resultado como Insatisfactorio, bajo estos lineamientos se toma la decisión de considerar una propuesta mejorada de los planes de superación profesional en la tesis.<br/>En la investigación se utilizó un diseño no experimental en el que participaron 18 profesores de 2 escuelas municipalizadas de la comuna de Nacimiento que fueron evaluados y dos directivos de cada establecimiento. Se encontró que los profesores se autoevalúan satisfactoriamente en la autoevaluación, explicando que todos realizamos bien nuestra labor y que es un criterio que por lógica se debe evaluar con destacado, los profesores tienen una actitud negativa hacia la evaluación en cuanto aclaran que no es un instrumento válido, ya que muchos docentes no confeccionan su portafolio o simplemente existen limitaciones del tiempo para efectuarlo con eficiencia.<br/>Los directivos señalan que es un instrumento poco objetico y que no satisfacen los incentivos económicos que se entregan a los docentes bien evaluados, como también aclaran que los planes de superación profesional están mal enfocados y que no demuestran superación en los resultados de los docentes evaluados básicos en la comuna.<br/> |
| 650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia | Educación |
| 650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia | Pedagogía |
| 650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia | Autoevaluación de profesores |
| 650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia | Evaluación de docentes |
| Subdivisión geográfica | Chile |
| 650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia | Calidad de la educación |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--PERSONA | |
| Nombre de persona | Salazar Ascencio, José |
| Término indicativo de función/relación | Profesor Guía |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa | Universidad de La Frontera (Chile). |
| Unidad subordinada | Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación | Alfanumérica |
| Tipo de ítem Koha | Tesis y proyectos de título |
| 999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) | |
| -- | 88217 |
| -- | 88217 |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fecha de último inventario | Coste, precio normal de compra | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Fecha del último préstamo | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alfanumérica | Tesis y trabajos de título | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Estantería | 06/12/2022 | 2025-01-08 | 1.00 | 008995 | 1 | MAGED L948r 2012 | 008995 | 10/03/2023 | 14/12/2022 | c.1 | 06/12/2022 | Tesis y proyectos de título |