Concepciones del talento académico de estudiantes con ascendencia mapuche y sin esta ascendencia que participan del programa educacional para niños, niñas y jóvenes con talentos académicos de la Universidad de La Frontera / (Registro nro. 88240)
[ vista simple ]
000 -CABECERA | |
---|---|
campo de control de longitud fija | 02581nam a22003617a 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 88240 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA MODIFICACIÓN | |
campo de control | 20240117094318.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
campo de control de longitud fija | ta |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 221213e2014 cl |||||rm||| 001 0 spa d |
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
Número de control de sistema | 88240 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | CL-TeUF |
Lengua de catalogación | spa |
Centro/agencia transcriptor | CL-TeU |
Normas de descripción | rda |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
Código de lengua del texto | Español |
090 ## - Clasificación Local | |
Clasificación Alfanumérica | MAGED |
Número cutter | R564c 2014 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL DE PERSONA | |
Nombre de persona | Riffo Klumpp, María Pía |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Concepciones del talento académico de estudiantes con ascendencia mapuche y sin esta ascendencia que participan del programa educacional para niños, niñas y jóvenes con talentos académicos de la Universidad de La Frontera / |
Mención de responsabilidad, etc. | María Pía Riffo Klumpp; Profesora Guía: Cecilia Quaas Fermandois. |
264 ## - DETALLES DE PUBLICACIÓN | |
Ciudad/País de Publicación | Temuco (Chile) : |
Editorial | Universidad de La Frontera , |
Fecha de publicación | 2014. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | viii, 138 hojas : |
Otras características físicas | gráficos, figuras, tablas. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO RDA | |
Término de tipo de contenido | text |
Código de tipo de contenido | txt |
Fuente | rdaconctent |
337 ## - TIPO DE MEDIO RDA | |
Nombre/término del tipo de medio | unmediated |
Código del tipo de medio | n |
Fuente | rdamedia |
338 ## - TIPO DE SOPORTE RDA | |
Nombre/término del tipo de soporte | volume |
Código del tipo de soporte | nc |
Código Fuente | rdacarrier |
349 ## - TIPO DE ÍTEM | |
Tipo de item | tesis |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Incluye índice general, índice de gráficos, figuras y tablas, anexos. |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Tesis : (Magíster en Educación, Mención Evaluación Educacional) .-- Universidad de La Frontera, Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, 2014. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
Nota de bibliografía | Bibliografía: página 71-79. |
520 ## - RESUMEN | |
Sumario, etc. | La presente investigación se hizo desde el paradigma cualitativo y es un estudio descriptivo, exploratorio e interpretativo. Corresponde a un diseño de estudio de un caso único. Se hizo con estudiantes con y sin descendencia mapuche que participan del programa Educacional de Niños, con Talentos Académicos de PROENTA-UFRO.<br/>El propósito de la investigación fue analizar las concepciones del talento académico que tienen los estudiantes con ascendencia mapuche y no mapuche. Se aplicaron dos técnicas de recolección de información: grupos focales y redes semánticas naturales.<br/>El análisis de los resultados permitió concluir que as concepciones del talento Académico, coinciden ampliamente con los planteamientos de la literatura especializada respecto a este concepto. Todos los conceptos que los estudiantes atribuyen al talento Académico, hacen referencia a aspectos y características positivas que tienen una alta valoración en la sociedad.<br/> |
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia | Educación |
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia | Pedagogía |
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia | Estudiantes |
Subdivisión general | Talentos Académicos |
Subdivisión geográfica | IX Región |
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia | Programas educacionales |
Subdivisión general | Talentos |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--PERSONA | |
Nombre de persona | Quaas Fermandois, Cecilia |
Término indicativo de función/relación | Profesora Guía |
710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--ENTIDAD CORPORATIVA | |
Nombre de entidad corporativa | Universidad de La Frontera (Chile). |
Unidad subordinada | Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Fuente del sistema de clasificación | Alfanumérica |
Tipo de ítem Koha | Tesis y proyectos de título |
999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) | |
-- | 88240 |
-- | 88240 |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fecha de último inventario | Coste, precio normal de compra | Número de inventario | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Alfanumérica | Tesis y trabajos de título | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Estantería | 13/12/2022 | 2025-01-08 | 1.00 | 008975 | MAGED R564c 2014 | 008975 | 13/12/2022 | c.1 | 13/12/2022 | Tesis y proyectos de título |