Reporte de resultado de la evaluación docente en un grupo de docentes de la comuna de Penco : (Registro nro. 88376)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02624nam a22003737a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 88376
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA MODIFICACIÓN
campo de control 20240116104726.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 230111e2012 cl |||||rm||| 001 0 spa d
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema 88376
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CL-TeUF
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor CL-TeU
Normas de descripción rda
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto Español
090 ## - Clasificación Local
Clasificación Alfanumérica MAGED
Número cutter L799r 2012
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL DE PERSONA
Nombre de persona Lobos Torres, María Eugenia
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Reporte de resultado de la evaluación docente en un grupo de docentes de la comuna de Penco :
Resto del título ¿Información para la toma de decisiones? un estudio de caso /
Mención de responsabilidad, etc. María Eugenia, Lobos Torres ; Profesora Guía: Cecilia Quaas Fermandois.
264 ## - DETALLES DE PUBLICACIÓN
Ciudad/País de Publicación Temuco (Chile) :
Editorial Universidad de La Frontera ,
Fecha de publicación 2012.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión viii, 174 hojas :
Otras características físicas tablas, figuras.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO RDA
Término de tipo de contenido text
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdaconctent
337 ## - TIPO DE MEDIO RDA
Nombre/término del tipo de medio unmediated
Código del tipo de medio n
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE RDA
Nombre/término del tipo de soporte volume
Código del tipo de soporte nc
Código Fuente rdacarrier
349 ## - TIPO DE ÍTEM
Tipo de item tesis
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye índice general, índice de tablas y figuras, anexos.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Trabajo de Investigación :
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Nota de bibliografía Bibliografía: página 91-92.
520 ## - RESUMEN
Sumario, etc. Desde el año 2004, el ministerio de Educación, se ha dado el área de evaluar metódicamente y sistemáticamente a todos los profesores que conforman el sistema municipal de educación. Sin embargo, pese a los esfuerzos técnicos y económicos que implica este ambicioso sistema de evaluación formativa, aún no hay datos duros que avalen esta práctica como proceso de mejora en la calidad de la docencia.<br/>El presente trabajo da cuenta de la investigación realizada en un grupo de profesores de una escuela municipal, que fueron sometidos al proceso de evaluación docente el año 2011 y recibieron sus resultados de la evaluación en marzo del año 2012. A través de metodología de investigación cualitativa, y usando entrevista semi-estructurada, focusgroup y análisis de documentos, se develó que tanto los docentes evaluados como los directivos de dicho establecimiento, no utilizan el informe de resultados de la evaluación docente como retroalimentación de su quehacer pedagógico, por ende no se desprende de él planes de acción individual ni institucionales, quedando la evaluación docente solo en un trámite más que debe ser cumplido, desestimando el rol formativo con que fue ideada.<br/>
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia Educación
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia Pedagogía
Subdivisión geográfica Chile
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia Evaluación de docentes
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia Sistema educativo
650 #0 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia Profesionales
Subdivisión general Docentes
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--PERSONA
Nombre de persona Quaas Fermandois, Cecilia
Término indicativo de función/relación Profesora Guía
710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa Universidad de La Frontera (Chile).
Unidad subordinada Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación Alfanumérica
Tipo de ítem Koha Tesis y proyectos de título
999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA)
-- 88376
-- 88376
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fecha de último inventario Coste, precio normal de compra Número de inventario Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Alfanumérica     Tesis y trabajos de título Biblioteca Central Biblioteca Central Estantería 11/01/2023 2025-01-08 1.00 008938 MAGED L799r 2012 008938 11/01/2023 c.1 11/01/2023 Tesis y proyectos de título