Educación y razonamiento moral : (Registro nro. 88927)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02095nam a22003977a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 88927 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA MODIFICACIÓN | |
| campo de control | 20230517114500.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 230504e1995 sp ||||gr|||| 001 0 spa d |
| 020 ## - ISBN | |
| ISBN | 8427118848 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | 88927 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CL-TeUF |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | CL-TeU |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto | Español |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 370.114 |
| Cutter | D542e 1995 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Díaz-Aguado, María José |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Educación y razonamiento moral : |
| Resto del título | una aproximación constructivista para trabajar los contenidos transversales / |
| Mención de responsabilidad, etc. | María José Díaz-Aguado, Concepción Medrano. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 2a edición. |
| 264 ## - DETALLES DE PUBLICACIÓN | |
| Ciudad/País de Publicación | Bilbao : |
| Editorial | Ediciones Mensajero , |
| Fecha de publicación | 1995. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 155 páginas. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO RDA | |
| Fuente | rdaconctent |
| Término de tipo de contenido | text |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO RDA | |
| Fuente | rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio | unmediated |
| Código del tipo de medio | n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE RDA | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volume |
| Código del tipo de soporte | nc |
| Código Fuente | rdacarrier |
| 349 ## - TIPO DE ÍTEM | |
| Tipo de item | Libro |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Recursos e instrumentos psico-pedagógicos ; |
| Volumen | no. 8 |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye índice. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
| Nota de bibliografía | Bibliografía : páginas 149-155 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | PRIMERA PARTE. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA Y ANTECEDENTES. |
| Título | 1. La perspectiva de Piaget: de la obediencia al adulto a la colaboración con los compañeros. - |
| -- | 2. La perspectiva de Kohlberg: del absolutismo a la filosofía de los derechos humanos. - |
| -- | 3. Tendencias actuales en la investigación sobre el desarrollo del razonamiento moral. - |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | SEGUNDA PARTE. EL DESARROLLO DEL RAZONAMIENTO MORAL ANTE DILEMAS HIPOTÉTICOS Y REALES. |
| Título | 4. Estadio uno: moralidad heteronoma. - |
| -- | 5. Estudio dos: moralidad individualista-instrumental. - |
| -- | 6. Estadio tres: moralidad de la normativa interpersonal. - |
| -- | 7. Estadio cuatro: moralidad del sistema social. - |
| -- | 8. Estadio cinco: moralidad de los derechos humanos y del bienestar social. - |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | TERCERA PARTE. EL PAPEL DEL CONFLICTO Y LA DISCUSIÓN COMO PROCEDIMIENTOS DE DICUSIÓN MORAL. |
| Título | 9. El papel del conflicto y la discusión como procedimientos de educación moral. - |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Educación moral |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Derechos humanos |
| Subdivisión general | Filosofía |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Pedagogía |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Educación |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Medrano, Concepción |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| 999 ## - | |
| -- | 88927 |
| -- | 88927 |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Fecha de último inventario | Coste, precio normal de compra | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Estantería | 04/05/2023 | Donación Mag. en Educación Dic-2022 | 2025-01-08 | 1.00 | 008293 | 370.114 D542e 1995 | 008293 | 04/05/2023 | c.1 | 04/05/2023 | Libros |