Las inteligencias múltiples en el aula / (Registro nro. 89081)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02115nam a2200529 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 89081 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA MODIFICACIÓN | |
| campo de control | 20230602145913.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 230602b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - ISBN | |
| ISBN | 9875000329 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | 89081 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CL-TeUF |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | CL-TeU |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto | Español |
| Código de lengua original | Inglés |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 370.1529 |
| Cutter | A735i 1999 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Armstrong, Thomas |
| 245 14 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Las inteligencias múltiples en el aula / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Thomas Armstrong. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 1a edición. |
| 264 ## - DETALLES DE PUBLICACIÓN | |
| Ciudad/País de Publicación | Buenos Aires : |
| Editorial | Manantial , |
| Fecha de publicación | 1999. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 238 páginas : |
| Otras características físicas | figuras. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO RDA | |
| Fuente | rdaconctent |
| Término de tipo de contenido | text |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO RDA | |
| Fuente | rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio | unmediated |
| Código del tipo de medio | n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE RDA | |
| Código Fuente | rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte | volume |
| Código del tipo de soporte | nc |
| 349 ## - TIPO DE ÍTEM | |
| Tipo de item | Libro |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye índice. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
| Nota de bibliografía | Bibliografía : páginas 215-218 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 1. Los fundamentos de la teoría de las inteligencias múltiples. - |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 2. Las inteligencias múltiples y el desarrollo personal. - |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 3. Describiendo las inteligencias de los alumnos. - |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 4. Enseñar a los alumnos sobre la teoría de las inteligencias múltiples. - |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 5. Las inteligencias múltiples y el desarrollo del currículum. - |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 6. Las inteligencias múltiples y las estrategias didácticas. - |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 7. Las inteligencias múltiples y el entorno del aula. - |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 8. Las inteligencias múltiples y el manejo de la clase. - |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 9. La escuela de inteligencias múltiples. - |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 10. Las inteligencias múltiples y la evaluación. - |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 11. Las inteligencias múltiples y la educación especial. - |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 12. Las inteligencias múltiples y las habilidades cognitivas. - |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | 13. Otras aplicaciones de la teoría de las inteligencias múltiples. - |
| 534 ## - NOTA SOBRE LA VERSIÓN ORIGINAL | |
| Encabezamiento principal del original | Título original: Multiple intelligences in the classroom. |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Aprendizaje cognitivo |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Inteligencias múltiples |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Estrategias de aprendizaje |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Pedagogía |
| 650 04 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Educación |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Pérez Rivas, Marcelo |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| 999 ## - | |
| -- | 89081 |
| -- | 89081 |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Fecha de último inventario | Coste, precio normal de compra | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Central | Biblioteca Central | Estantería | 02/06/2023 | Donación Mag. en Educación Dic. 2022 | 2025-01-09 | 1.00 | 013068 | 370.1529 A735i 1999 | 013068 | 02/06/2023 | c.1 | 02/06/2023 | Libros |