Educación intercultural y sociedad : (Registro nro. 92380)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02811 a2200373 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 92380 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA MODIFICACIÓN | |
| campo de control | 20241003113529.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 241002e2021 cl a|||gr|||| 001 0 spa d |
| 020 ## - ISBN | |
| ISBN | 9788418065705 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | 92380 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CL-TeUF |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | CL-TeU |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto | Español |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 370.117 |
| Cutter | E244i 2021 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Educación intercultural y sociedad : |
| Resto del título | oportunidades y desafíos / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Patricia Castillo Ladino, Guillermo Guevara Bermúdez [Editores]. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | Primera edición. |
| 264 ## - DETALLES DE PUBLICACIÓN | |
| Ciudad/País de Publicación | Santiago (Chile) : |
| Editorial | Ril Editores , |
| Fecha de publicación | 2021. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 288 páginas : |
| Otras características físicas | ilustraciones. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO RDA | |
| Fuente | rdacontent |
| Término de tipo de contenido | text |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO RDA | |
| Fuente | rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio | unmediated |
| Código del tipo de medio | n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE RDA | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volume |
| Código del tipo de soporte | nc |
| Código Fuente | rdacarrier |
| 349 ## - TIPO DE ÍTEM | |
| Tipo de item | Libro |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye índice. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
| Nota de bibliografía | Incluye referencia bibliográfica al final de cada capítulo. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | Cuento 1. Las hierbas van de paseo: |
| Título | Capítulo 1. Gestión para aulas multigrado: un modelo que vincula la enseñanza con los contenidos interculturales de un territorio rural. - |
| -- | Capítulo 2. Estrategias pedagógicas centradas en las diferencias. - |
| -- | Capítulo 3. Propuesta curricular intercultural desde el calendario andino: Matriz ecometodológica para la enseñanza-aprendizaje de la cultura y lengua aymara. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | Cuento 2. Sila, la llamada perdida: |
| Título | Capítulo 4. Discurso de la interculturalidad en la construcción identitaria de una comunidad educativa en contexto mapuche. - |
| -- | Capítulo 5. El conflicto. Un problema social relevante para la formación de una ciudadanía crítica en la educación básica. - |
| -- | Capítulo 6. Prácticas para fortalecer el lazo entre las familias migrantes y las escuelas en sociedades de destino: experiencias de la comunidad latina en EE.UU. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | Cuento 3. La primavera que no llega: |
| Título | Capítulo 7. Promoción de la educación literaria, en contexto intercultural, para la formación del profesorado: una experiencia innovadora desde la carrera de pedagogía en educación básica de la UCN. - |
| -- | Capítulo 8. Los colores del desierto. - |
| -- | Capítulo 9. Interculturalidad y educación intercultural, discurso de actores claves en una comunidad educativa. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | Cuento 4. Antai en Quitor: |
| Título | Capítulo 10. educación matemática y ciudadanía en la formación inicial docente de la Universidad Católica del norte, Chile. - |
| -- | Capítulo 11. La interculturalidad en el aula a través de la literatura infantil: desafíos para el debate pedagógico. - |
| -- | Capítulo 12. Interculturalidad crítica y educación: una compleja relación necesaria. |
| 650 00 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Educación multicultural |
| 650 00 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Temas | Educación inclusiva |
| Subdivisión geográfica | Chile |
| 700 #1 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Castillo Ladino, Patricia |
| Término indicativo de función/relación | Editora |
| 700 #1 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Guevara Bermúdez, Guillermo |
| Término indicativo de función/relación | Editora |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| 999 ## - | |
| -- | 92380 |
| -- | 92380 |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Coste, precio normal de compra | Número de inventario | Total de préstamos | Renovaciones totales | Signatura topográfica completa | Código de barras | En préstamo | Fecha visto por última vez | Fecha del último préstamo | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | General | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 02/10/2024 | DIUFRO DI23-0005 | 43489.00 | 025423 | 1 | 1 | 370.117 E244i 2021 | 025423 | 31/12/2024 | 07/10/2024 | 07/10/2024 | c.1 | 02/10/2024 | Libros |