La participación : (Registro nro. 92570)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03433nam a2200457 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 92570 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA MODIFICACIÓN | |
| campo de control | 20241119143717.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 241030e2001 bo a|||gr|||| 001 0 spa d |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | 92570 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CL-TeUF |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | CL-TeU |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto | Español |
| 090 ## - Clasificación Local | |
| Clasificación Alfanumérica | TCDI |
| Número cutter | P143p 2001 |
| 100 #1 - ENTRADA PRINCIPAL DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Paillalef Carinao, Juana |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | La participación : |
| Resto del título | un nuevo desafío de la gestión educativa / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Juana Paillalef Carinao ; Asesora de tesis: Pamela Calla. |
| 264 ## - DETALLES DE PUBLICACIÓN | |
| Ciudad/País de Publicación | Cochabamba, Bolivia : |
| Editorial | Universidad Mayor de San Simón , |
| Fecha de publicación | 2001. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 142, xix hojas : |
| Otras características físicas | ilustraciones. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO RDA | |
| Fuente | rdaconctent |
| Término de tipo de contenido | text |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO RDA | |
| Fuente | rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio | unmediated |
| Código del tipo de medio | n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE RDA | |
| Código Fuente | rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte | volume |
| Código del tipo de soporte | nc |
| 349 ## - TIPO DE ÍTEM | |
| Tipo de item | Libro |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye índice, anexos. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis : (Magíster en Educación Intercultural Bilingüe mención Gestión y Planificación).-- <br/> Universidad Mayor de San Simón, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2001. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
| Nota de bibliografía | Bibliografía : hojas 137-142. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | CAPÍTULO 1. |
| Título | Introducción. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | CAPÍTULO 2. METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN / |
| Título | 1. Etapas de la investigación.- |
| -- | 2. Preparación del proyecto. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | CAPÍTULO 3. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA / |
| Título | 1. Fundamento contextual.- |
| -- | 2. Fundamentos participativos. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | CAPÍTULO 4. PRESENTACIÓN DE RESULTADOS / |
| Título | 1. Aspectos generales de la escuela y la comunidad.- |
| -- | 2. Participación de los padres de familia del primer ciclo en los procesos de elaboración del PEIB en el Centro Educativo San Juan de Maquehue. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | CAPÍTULO 5. |
| Título | Conclusiones. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato | CAPÍTULO 6. |
| Título | Recomendaciones. |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Sumario, etc. | La tesis muestra descriptivamente, por un lado, las formas de participación que tienen los padres de familia en la gestión y el desarrollo del programa en Educación intercultural Bilingüe en la escuela San Juan de Maquehue, y por el otro, comparativamente, la práctica participativa que asumen los mismos en la asociación mapuche del lugar. Todo esto dentro del marco de ley establecido por el Estado (Ley Indígena y la Reforma Educativa).<br/>Estos antecedentes permitirán ver cómo es el relacionamiento que hay entre los padres de familia y la escuela en su estructura funcional, compuesta por profesores y director, por un lado, dirigentes y sabios indígenas, por el otro, en el marco de la planificación del programa de educación intercultural bilingüe en el primer ciclo de la escuela (1° a 4° básico) y el desarrollo de actividades dentro de la asociación comunitaria.<br/>Esta investigación pretende proponer elementos conceptuales metodológicos que permitan desarrollar la teoría y práctica educativa desde una perspectiva de gestión participativa y esto a su vez pueda ser utilizado por establecimientos, docente, académicos, etc. Para mejorar su comprensión del tema y actuar en sus ámbitos de acción aportando al mejoramiento de la educación.<br/> |
| 650 00 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia | Educación |
| 650 00 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia | Gestión educativa |
| 650 00 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia | Reforma educacional |
| Subdivisión geográfica | Chile |
| 650 00 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia | Educación intercultural |
| Subdivisión general | Bilingüe |
| 650 00 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia | Comunidad |
| Subdivisión general | Mapuche |
| 650 00 - MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia | Ley indígena |
| 700 #1 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--PERSONA | |
| Nombre de persona | Calla Ortega, Pamella |
| Término indicativo de función/relación | Asesora de tesis |
| 710 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa | Universidad Mayor de San Simón (Bolivia). |
| Unidad subordinada | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación | Alfanumérica |
| Tipo de ítem Koha | Tesis y proyectos de título |
| 999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) | |
| -- | 92570 |
| -- | 92570 |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Fecha de último inventario | Coste, precio normal de compra | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alfanumérica | Tesis y trabajos de título | Centro Documentación Indígena | Centro Documentación Indígena | Estantería | 30/10/2024 | CDI 2023 | 2025-01-07 | 1.00 | 025560 | TCDI P143p 2001 | 025560 | 30/10/2024 | c.1 | 30/10/2024 | Tesis y proyectos de título |