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La evaluación en contextos de diversidad : Una visión pedagógica / José Antonio Torres González.
Idioma: Español Madrid : Pearson Educación , 2005Edición: Primera ediciónDescripción: 158 páginasTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- 8420544086
- 371.26 T693e 2005
Contenidos:
Capítulo 1. La evaluación en educación: aspectos generales.
Capítulo 2. Fases y elementos de reflexión: hacia un modelo ideal de evaluación.
Capítulo 3. La evaluación en el marco de una escuela comprensiva que atiende a la diversidad.
Capítulo 4. Aplicaciones prácticas para el proceso evaluador de alumnos con necesidades educativas especiales: las guías de competencia curricular.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 371.26 T693e 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 004900 |
Incluye índice.
Bibliografía: páginas [151]-158.
Capítulo 1. La evaluación en educación: aspectos generales.
Capítulo 2. Fases y elementos de reflexión: hacia un modelo ideal de evaluación.
Capítulo 3. La evaluación en el marco de una escuela comprensiva que atiende a la diversidad.
Capítulo 4. Aplicaciones prácticas para el proceso evaluador de alumnos con necesidades educativas especiales: las guías de competencia curricular.
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