¿Para qué educamos hoy? : Filosofía de la educación para un nuevo mundo / Augusto Pérez Lindo.
Idioma: Español Series Colección Educación y SociedadBuenos Aires : Editorial Biblos , 2010Edición: 1a ediciónDescripción: 238 páginasTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- 9789507867828
- 370.1 P944p 2010
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 370.1 P944p 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 005821 |
Incluye índice.
Bibliografía: páginas 233-238.
Incluye notas a pie de página.
PRIMERA PARTE: ELEMENTOS PARA REVISAR LA TEORÍA DE LA EDUCACIÓN: Capítulo 1: Las metamorfosis de la educación. - Capítulo 2: La complejidad del concepto de educación. - Capítulo 3: Multirreferencialidad y pluralismo pedagógico. - Capítulo 4: En busca de fundamentos.
SEGUNDA PARTE: FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN PARA EL NUEVO MUNDO: Capítulo 1: Filosofía del nuevo mundo. - Capítulo 2: Cambios en el concepto de realidad. - Capítulo 3: Conocimiento, interacciones y educación. - Capítulo 4: La importancia de las actitudes. - Capítulo 5: Pensamiento sudamericano, conciencia histórica y educación. - Capítulo 6: Diversidad cultural, biopolíticas y educación. - Capítulo 7: Posmodernidad y educación global.
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