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La EIB en América Latina bajo examen / Luis Enrique López y Carlos Rojas (editores).

Colaborador(es): Idioma: Español La Paz-Bolivia : Banco Mundial, Deutsche Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit, Plural Editores , 2006Edición: Primera ediciónDescripción: 373 páginasTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 999410265
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.117 E341a 2006
Contenidos:
Capítulo I. La EBI en Bolivia. 1. Contexto sociolingüístico de Bolivia. - 2. Objetivos y marco legal. - 3. Principales logros 1994-2004. - 4. Principales dificultades en la ejecución del programa. - 5. Resumen de los principales hallazgos. - 6. Los costos de la EBI. - 7. Visiones de los líderes indígenas. - 8. Retos para el futuro. - 9. Reflexiones finales: ¿La EBI realmente es una política de Estado?
Capítulo II. La EBI en Ecuador. 1. Contexto sociolingüístico. - 2. Objetivos y marco legal. - 3. Principales acciones y logros del periodo 1994-2004. - 4. Principales hallazgos de las evaluaciones realizadas. - 5. Los costos de la EBI. - 6. Visión de los líderes de indígenas. - 7. Principales dificultades. - 8. Retos para el futuro.
Capítulo III. La educación bilingüe en Guatemala. 1. Población indígena. - 2. Antecedentes. - 3. Marco legal. - 4. Caracterización del EBI. - 5. Logos de la EBI. - 6. Costos de la EBI. - 7. La EBI vista por organizaciones indígenas. - 8. Retos y desafíos.
Capítulo IV. La EIB en el Perú. 1. Contexto sociolingüístico. - 2. Antecedentes, marco legal y objetivos. - 3. Principales acciones realizadas y logros del periodo 1994-2004. - 4. Dificultades. - 5. Resumen de los principales hallazgos de evaluaciones. - 6. Estimación de costos por estudiante. - 7. Visión de los líderes indígenas. - 8. Retos que enfrenta la EIB.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Centro Documentación Indígena Estantería General 370.117 E341a 2006 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 017848

Incluye índice general, índice de cuadros, índice de gráficos.

Incluye referencia bibliográfica al final de cada capítulo.

Capítulo I. La EBI en Bolivia. 1. Contexto sociolingüístico de Bolivia. - 2. Objetivos y marco legal. - 3. Principales logros 1994-2004. - 4. Principales dificultades en la ejecución del programa. - 5. Resumen de los principales hallazgos. - 6. Los costos de la EBI. - 7. Visiones de los líderes indígenas. - 8. Retos para el futuro. - 9. Reflexiones finales: ¿La EBI realmente es una política de Estado?

Capítulo II. La EBI en Ecuador. 1. Contexto sociolingüístico. - 2. Objetivos y marco legal. - 3. Principales acciones y logros del periodo 1994-2004. - 4. Principales hallazgos de las evaluaciones realizadas. - 5. Los costos de la EBI. - 6. Visión de los líderes de indígenas. - 7. Principales dificultades. - 8. Retos para el futuro.

Capítulo III. La educación bilingüe en Guatemala. 1. Población indígena. - 2. Antecedentes. - 3. Marco legal. - 4. Caracterización del EBI. - 5. Logos de la EBI. - 6. Costos de la EBI. - 7. La EBI vista por organizaciones indígenas. - 8. Retos y desafíos.

Capítulo IV. La EIB en el Perú. 1. Contexto sociolingüístico. - 2. Antecedentes, marco legal y objetivos. - 3. Principales acciones realizadas y logros del periodo 1994-2004. - 4. Dificultades. - 5. Resumen de los principales hallazgos de evaluaciones. - 6. Estimación de costos por estudiante. - 7. Visión de los líderes indígenas. - 8. Retos que enfrenta la EIB.

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