Didáctica de la matemática / Bruno D'Amore ; Traducción de Ángel Balderas Puga.
Idioma: Español Series Colección DidácticaBogotá : Magisterio Editorial , 2006Edición: Primera ediciónDescripción: 470 páginasTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- 9789582008604
- 372.7 D164d 2006
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 372.7 D164d 2006 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 024686 | ||
| Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 372.7 D164d 2006 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.2 | Disponible | 024687 | ||
| Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 372.7 D164d 2006 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.3 | Disponible | 024796 | ||
| Libros | Biblioteca Central Estantería | General | 372.7 D164d 2006 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.4 | Disponible | 024797 |
Incluye contenido.
Bibliografía : páginas 407-468.
Capítulo 1. Introducción a la didáctica de la matemática.
Capítulo 2. Didáctica de la matemática como epistemología del aprendizaje matemático.
Capítulo 3. El contrato didáctico.
Capítulo 4. Conflictos. Misconcepciones. Modelos intuitivos. Modelos parásitos.
Capítulo 5. Imágenes, modelo y esquemas.
Capítulo 6. Conceptos. Obstáculos.
Capítulo 7. El triángulo: maestro, estudiante, saber. Transposición didáctica. Teoría de las situaciones didácticas.
Capítulo 8. Matemática, didáctica de la matemática y lenguajes.
Capítulo 9. Ejercicios, problemas, situaciones problemáticas.
Capítulo 10. Estilo cognitivo y perfiles pedagógicos.
Capítulo 11. Intuición y demostración.
Capítulo 12. Campos entre didáctica general y didáctica de la matemática. Una posible conciliación de puntos de vista.
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