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Influencia de la implementación de audífonos en la calidad de vida de niños diagnosticados entre los 3 y 9 años, que cursan educación regular, en la Región de la Araucanía durante el año 2012 / Jocelyn Candia Palma, Edder Carrillo Reyes, Camila D'Appollonio Jiménez, Leonardo Pérez Ruiz [y] Carlos Silva Villagra.

Colaborador(es): Idioma: Español Temuco : Universidad de La Frontera, 2012Descripción: 100 hojas ; 28cmTipo de contenido:
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Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
Tema(s): Nota de disertación: Tesis : (Licenciado en Fonoaudiología).-- Universidad de La Frontera, Facultad de Medicina, 2012. Resumen: Introducción: La audición es un sentido de gran importancia para el desarrollo integral de toda persona inserta en una sociedad como la nuestra. Las patologías auditivas, a nivel nacional, afectan al 2,61% de niños entre 0 y 9 años. Objetivo general: Describir la influencia de la implementación de audífonos en la calidad de vida de niños diagnosticados entre 3 y 9 años, que cursan educación regular, en la Región de la Araucanía durante el año 2012. Problema: Escaso conocimiento sobre calidad de vida en niños con hipoacusia, diagnosticados e implementados tardíamente. Metodología: Como método de recolección de datos se utiliza la entrevista que es una técnica cualitativa que permite recoger una gran cantidad de información, se puede describir e interpretar aspectos de la realidad que no son directamente observables como sentimientos, impresiones, emociones, intenciones o pensamientos, así como acontecimientos que ya ocurrieron. Se realiza una entrevista para el niño implementado con audífono, una para sus profesores y una para sus padres. Resultados: Se aprecian cambios positivos desde la implementación del audífono, que contemplan el reconocimiento de la fuente sonora y de estímulos ambientales hasta el aumento de la longitud de enunciados.
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis y proyectos de título Biblioteca Ciencias de la Salud Estantería Tesis y trabajos de título FONO I433i 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 No para préstamo 35605002283990

Incluye índice, anexos.

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Tesis : (Licenciado en Fonoaudiología).-- Universidad de La Frontera, Facultad de Medicina, 2012.

Bibliografía

Introducción: La audición es un sentido de gran importancia para el desarrollo integral de toda persona inserta en una sociedad como la nuestra. Las patologías auditivas, a nivel nacional, afectan al 2,61% de niños entre 0 y 9 años. Objetivo general: Describir la influencia de la implementación de audífonos en la calidad de vida de niños diagnosticados entre 3 y 9 años, que cursan educación regular, en la Región de la Araucanía durante el año 2012. Problema: Escaso conocimiento sobre calidad de vida en niños con hipoacusia, diagnosticados e implementados tardíamente. Metodología: Como método de recolección de datos se utiliza la entrevista que es una técnica cualitativa que permite recoger una gran cantidad de información, se puede describir e interpretar aspectos de la realidad que no son directamente observables como sentimientos, impresiones, emociones, intenciones o pensamientos, así como acontecimientos que ya ocurrieron. Se realiza una entrevista para el niño implementado con audífono, una para sus profesores y una para sus padres. Resultados: Se aprecian cambios positivos desde la implementación del audífono, que contemplan el reconocimiento de la fuente sonora y de estímulos ambientales hasta el aumento de la longitud de enunciados.

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